2017-2018学年第一学期学科拓展平台课课程简介-南京航空航天.PDF

2017-2018 学年第一学期学科拓展平台课课程简介 课程简介： 飞行器结构设计是一门理论和实践紧密结合的课程。它是飞行器设计与工程 专业最重要的三门专业课(飞机总体设计、结构设计、系统设计)之一，其他专业 学生学习该门课程，可以更好地理解以前所学的力学知识，并掌握工程结构设计 的基本方法，以适应未来在学习和工作中面临的变化和挑战。 本课程的培养目标是：(1) 掌握飞机结构设计的基本知识，主要包括：飞机 结构设计的一般过程、飞机结构的载荷计算、飞机结构设计的一般理论与方法、 结构分析的传力路线方法、飞机典型结构的设计等；(2) 提高学生实践能力和综 合分析能力，主要包括：了解各种类型的飞机结构型式、分析实际的飞机结构、 实际飞机结构的设计等；(3) 培养学生的创新设计能力，主要包括：讲授创新设 计的思想、介绍创新结构设计的实例、进行创新设计的实践活动。 该课程采用的教学方式主要以课堂讨论和课后大作业的形式，通过启发，辩 论和数值模拟的方式，引导学生把力学知识和力学实践结合起来，达到力学创新 的目的。 课程简介： 工程数据分析与Python 语言是一门紧密结合实际工程中数据处理与Python 语言的课程。数据处理是现代工程实践中重要的基础技术之一，而Python 语言 则是目前最为流行的数据处理语言之一，通过本课程的学习学生可以掌握高效率 的数据获取、整理、分析和展示方法，应用所学习的数学知识处理数据，提高未 来工作和科研中的工作能力。 本课程培养目标：（1）掌握工程中常见数据的处理知识，主要包括：常见数 据文件的读写、信息自动处理、统计分析、信号处理等实现方法；（2）掌握Python 语言的使用能力，主要包括：基本语法规则，编写简单的函数及类，掌握使用常 见的扩展模块；（3）培养学生的工程实践与编程能力，主要包括：实践面向对象 编程能力、常见数据展示方式和数据自动处理技术。 本课程教学方式：课程采用的教学方式主要以课堂讲授、演示和课后大作业 的形式，通过启发，讨论和模拟工作的方式，引导学生把数学知识和编程技术结 合起来，达到培养工作能力的目的。 课程简介： 随着技术的发展，各种高新技术研究成果不断应用于航空工程，不但航空工 程系统内部的技术互相关联，外部的社会性，经济性，使用性，管理性等因素的 影响也在相互交叉。本课程力求介绍有关航空工程系统内外部过程技术，包括市 场需求，飞行试验，飞行安全，飞机的维修，适航技术等相关知识。本课程已作 为飞行器设计专业的专业选修课开设十余年，也有国防出版社的教材，多位教师 组成的课程组有师资保障，最近也在积极准备修订教材。 本课程培养目标：(1) 掌握现代航空工程技术的基本知识，主要包括：航空 工程系统内外部各过程；(2) 提高学生对航空工程的综合认识，主要包括：了解 航空工程技术的全过程，系统性地认识航空工程等；(3) 培养学生的创新意识， 主要包括：讲授现代航空工程技术的最新进展，专家总师与学生的交流等。 本课程教学方式: 本门课程综合性和工程性较强，因此组成3-4 位教师的 课题组，知识与能力互补，同时视情况邀请设计工程部的专家总师技术讲座，另 外活页式地补充最新航空工程技术进展内容，以体现“现代”特征。 本课程适合航空航天相关专业的，或是对航空知识有极大兴趣的学生。 课程简介： 本课程是力学、机械、航空、航天、材料、物理、电子等专业本科生的学科 拓展选修课。课程在计算机芯片技术发展到14nm 节点，生物医药技术和能源技 术大量使用量子点、纳米线等低维纳米结构材料的背景下，较全面、系统地介绍 各种材料和结构在低维尺度下（0 维、1 维、2 维）的特殊性质和基本理论。并 着重由浅入深的介绍人类在认识低维纳米世界过程中发展出的一系列尖端观测、 分析和制造技术，以及这些低维纳米材料和尖端技术在未来电子、机械、生物、 物理和化学等领域的应用。 通过本课程的学习，使学生能较全面的了解物质在微观尺度的新现象和新规 律，熟悉国际最前沿的科学发展的技术工艺进步，为专业基础知识的学习开拓视 野，为创新思想打下基础。 课程简介： 以非本专业理工科大二及以上年级学生为对象，通过对超声电机技术的发端、 基本技术环节和关键问题的梳理，使学生了解超声电机的发展历史和研究现状， 理解超声电机运行的基本原理，了解超声电机的基本结构和设计的一般方法。探 讨精密驱动与振动利用学科发展前沿、拓宽学生知识视野，通过国家自然科学基 金项目从立项依据、关键问题、研究内容到项目实施的介绍，探讨工