2018粤教版语文必修五第6课《喜看稻菽千重浪》课件.ppt

问题导学 写法探究 积累与运用 袁隆平,你在自主创新的征程上树起了丰碑,你是中国人世界级的骄傲! (摘自《科技日报》) 问题导学 写法探究 积累与运用 1.袁隆平寄情莘莘学子。 2004年9月26日,袁隆平来到德安一中,向学校捐赠了10万元作为奖学金,并分别为当年高考文、理科前两名的同学颁发了首届奖学金和证书。他结合自己的体会,向学生们透露了自己事业成功的“八字秘诀”:知识、汗水、灵感、机遇。他风趣地补充了一句:“这就是本人的学习秘诀,可以外传。”讲得师生们都笑了起来。 这则材料可应用于以下话题中:　。? 提示:期望、经验、风采、智慧 问题导学 写法探究 积累与运用 2.袁隆平语录精选。 (1)不爱国不能成为科学家。 (2)依靠科学技术进步就能养活中国。 (3)知识+汗水+灵感+机遇=成功。 (4)我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。 (5)我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。 这些语录可应用于以下话题中:　。? 提示:爱国、境界、追求、奋斗 问题导学 写法探究 积累与运用 拓展阅读 热爱诞下创造的婴孩(节选) 纪德有言:“我为美好的事物消耗着自己的感情,它们的光辉来自于我不断的燃烧,但这是一种美妙的消耗。”这美妙的事物,便是我们创造的事业,这消耗便是我们的热爱。 若不是有了那些关于水稻的梦,若不是有了那种投入其中的热爱,袁隆平何以从田间完成伟大的创造?何以用枯瘦的