可拓学概述-HKSQ.PDF

創創意的革命意的革命__可拓學概述可拓學概述 蔡 文 2016年7月8日香港 內容提要：  可拓學的研究對象  可拓學的基本理論可拓學的基本理論——可拓論可拓論  可拓學的基本方法——可拓創新方法  在具體領域的應用在具體領域的應用——可拓拓工程程  可拓學的研究成果及學科定位  國際化概況  社會化概況社會化概況 2016/7/13 2 1.可拓學的研究對象 （1）解決矛盾問題的主意 问题1：在曹沖曹沖的時代代，您如何如何稱一頭大象頭大象的重量？ 您能找到比曹沖聰明的創意嗎？ 曹沖聰明，但不是最聰明？ 1.可拓學的研究對象 （1）解決矛盾問題的主意 問題2:香港的汽車靠左走，大陸的汽車靠右走，在香港到 深圳的公路上深圳的公路上，，如何不撞車如何不撞車？？您有什麼辦法您有什麼辦法？？ 皇崗橋 1.可拓學的研究對象 （2）新產品的構思 問題3：新產品、新項目的構思是為什麼而產生的？ 聽 家人講話*千里外——電話的構思 看足球賽*萬里外——電視的構思 8/18/20137/13/2016 5 1.可拓學的研究對象 （3）矛盾問題  這些問題有共同的特點:現有的條件無法實現要達到的 目標，我們就把這些問題叫做矛盾問題。  矛盾問題無處不在矛盾問題無處不在  工程技術中存在大量矛盾問題  經濟管理中存在大量矛盾問題經濟管理中存在大量矛盾問題  日常生活中也存在大量这样的问题  ……  因此，創新的本質就是解決矛盾問題，要找到解決矛盾 問題的主意。 6 2.可拓學的基本拓學的基本理論論——可拓論拓論  以往創意的產生：靈機一動。靠曹沖/諸葛亮/貝爾/愛迪生……  創意的產生有無規律?能否找到一套方法?按照一定的程序產生解決矛 盾問題的創意? 開始研究處理矛盾問題這年開始研究處理矛盾問題這一方向方向,研究的目的研究的目的 使人能夠根據一定程序得到創意。 利用電腦（和網路）幫助人類進行創新，特別是生成創意。 經過30餘年大家的努力，建立了基本理論——可拓論、可操 作的方法____可拓創新方法，進行了初步的應用——可拓工程。 可拓論可拓論+可拓創新方法可拓創新方法+可拓工程可拓工程 可拓學可拓學 2016/7/13 7 2.可拓學的基本拓學的基本理論論——可拓論拓論 2.1可拓學的模型—可拓模型 建立表示問題、資訊、知識和策略的形式化體系。 為為人們處處理矛盾盾問題的程序化提供工具； 為用電腦説明人們生成解決矛盾問題的策略提供工具： 物元 物 特征 量值 基基 元 事元 动作 特征 量值 可拓模型 关系 元 关系词 特征 量值 2.可拓學的基本拓學的基本理論論——可拓論拓論 2.2 可拓學的集合論基礎——可拓集 A 康托集 模糊集