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牛顿第二定律专项练习 【知识回顾】 （一）牛顿第二定律 1、表述：物体的加速度的大小跟 　 　 成正比，跟 　　　　　 成反比，加速度的方向跟　　　　　的方向相同。 2、公式：　　　　　　　　　　　　　 3、物理意义：定律突出了______改变物体运动状态的原因，也就是产生　　　　的原因，而　　　　　维持物体运动的原因 4、对定律的理解： （1）1同体性: 力、加速度与质量都是对同一个物体而言的 （2）矢量性: 加速度与　　　　都是矢量，它们的方向始终　　　，加速度的方向唯一由　　　　决定． （3）瞬时性:加速度跟合外力之间存在着瞬时对应关系。合外力恒定时加度　　　　　，合外力变化时加速度　　　　　　，合外力为0时，加速度为　　　　　。 （二）用牛顿第二定律解题的一般方法 1、解题的基本步骤 （1）定对象——确定研究对象 （2）画力图——对研究对象进行受力分析、标出加速度方向 （3）定方向——利用矢量性（方向与方向相同）确定合外力方向 a.若只受二力或受到的力在同一直线上，可直接利用力的合成(根 （4）求合力 据合力方向确定对角线画平行四边形，再利用直角三角形知识求解） b.若受力较多，可用正交分解法解题： （1）建立坐标系，以加速度方向建立轴，垂直加速度方向建立轴 （2）将，并在图上标明，用符号Fx和Fy表示在图上标出与x轴或与y轴的夹角，然后列出Fx、Fy的数学表达式。如：F与x轴夹角为θ，则。与两轴重合的力就不需要分解了； （4）分别对，轴列方程 轴方向：（牛顿第二定律） 轴方向：（因为） ⑦解方程——统一单位，求解方程，检验结果或讨论 说明：当研究对象在研究过程的不同阶段受力情况有变化时，要分阶段列方程求解。②解题要养成良好的习惯。只要严格按以上步骤解题，认真画出受力分析图，标出运动情况，那么问题都能迎刃而解。 【典型例题】 【例1】质量m=2kg的木块在F=10N的水平向右的拉力作用下，沿粗糙水平地面向右作匀加速直线运动,已知木块与地面的动摩擦因素，试求： （1）木块的加速度大小和方向？ （2）若在某时刻，撤去拉力F，则木块的加速度大小和方向？ （3）若在某时刻，将拉力F的方向改成向左，则木块的加速度大小和方向？ 【例2】一质量m=2kg的小球，在空中沿竖直方向运动。若小球受到的空气阻力大小恒为=6N（空气阻力方向始终与小球运动方向相反）试求： （1）小球向下运动时的加速度大小和方向，并说明小球做何运动？ （2）小球向上运动时的加速度大小和方向，并说明小球做何运动？ 【例3】光滑水平桌面上有一个物体，质量m=2kg,受到互成角的两个水平方向的力的作用，两个力的大小都是10N。这个物体的加速度是多大？方向如何？ 【例4】如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，球和车厢相对静止，球的质量为1kg．试求： （1）求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况． （2）求悬线对球的拉力．（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8） 【例5】如图所示质量为m=10kg的木块，在沿斜向上的拉力F=100N作用下作匀加速度直线运动。已知F与水 平面的夹角。物体与地面间的动摩擦因素，试求： （1）地面对物体的支持力以及摩擦力的大小。 （2）物体的加速度大小和方向（已知：，） 【例6】如图所示，一质量m=10kg的物体沿着斜面向下作匀加速运动，已知斜面倾角为θ=370，物体和斜面间的动摩擦因数为0.5，试求： （1）物体受到的摩擦力大小和方向 （2）物体的加速度大小和方向 【课后练习】 1、某质量为1000kg的汽车在水平路面上试车，当达到72km/h的速度是关闭发动机，经过20s停下来，汽车受到的阻力是多大？重新起步加速度时牵引为2000N，产生的加速度应为多大？ 2、如图所示质量为m=4kg的木块，在沿斜向下的拉力F=100N作用下作匀加速度直线运动。已知F与水平面的夹角。物体与地面间的动摩擦因素，试求： （1）地面对物体的支持力以及摩擦力的大小。 （2）物体的加速度大小和方向（已知：，） 3、如图所示，一质量m=10kg的物体沿着斜面面向上运动，已知斜面倾角为θ=370，物体和斜面间的动摩擦因数为0.5，试求： （1）物体受到的摩擦力大小和方向 （2）物体的加速度大小和方向