第八章整式乘除与因式分解教案.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于河南
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第八章整式乘除与因式分解教案

第八章 整式乘除与因式分解 教 案 第一节 幂的运算 (第一课时:同底数幂的乘法) 授课人 马 静 2010年3月25日 第八章 整式乘除与因式分解 第一节 幂的运算(第一课时:同底数幂的乘法) 教学目标 知识与技能: 进一步理解幂的意义,掌握同底数幂的乘法的运算性质,并能解决一些实际问题。 过程与方法: 通过实际问题,了解同底数幂的乘法的背景;经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,发展符号感和推理能力。 情感态度与价值观: 培养学生有条理地思考、表达与交流的能力。 教学难点 同底数幂的乘法法则的推导 知识重点 同底数幂的乘法法则的推导以及对法则的运用 教学准备 多媒体课件 教学过程 知识回顾 什么是乘方? 求几个相同因数的积的运算叫做乘方。比如:,, 式子是乘方的一般形式,其中叫做底数,叫做指数。乘方的结果叫做幂。 同底数幂。如:与,与,与,与等。 判断下列各组是否为同底数幂: 与;与;与 你还能举出同底数幂的例子吗? 比较与、与 、与、与、、与你能发现什么? 情境导入 某种计算机每秒可以进行次运算,它工作s共进行了多少次运算? 其中的等为同底数幂相乘,应如何计算? 新知讲解

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