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- 2018-03-29 发布于河南
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第八章整式乘除与因式分解教案
第八章 整式乘除与因式分解
教 案
第一节 幂的运算
(第一课时:同底数幂的乘法)
授课人 马 静
2010年3月25日
第八章 整式乘除与因式分解
第一节 幂的运算(第一课时:同底数幂的乘法)
教学目标 知识与技能:
进一步理解幂的意义,掌握同底数幂的乘法的运算性质,并能解决一些实际问题。
过程与方法:
通过实际问题,了解同底数幂的乘法的背景;经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,发展符号感和推理能力。
情感态度与价值观:
培养学生有条理地思考、表达与交流的能力。 教学难点 同底数幂的乘法法则的推导 知识重点 同底数幂的乘法法则的推导以及对法则的运用 教学准备 多媒体课件 教学过程 知识回顾 什么是乘方?
求几个相同因数的积的运算叫做乘方。比如:,,
式子是乘方的一般形式,其中叫做底数,叫做指数。乘方的结果叫做幂。
同底数幂。如:与,与,与,与等。
判断下列各组是否为同底数幂:
与;与;与
你还能举出同底数幂的例子吗?
比较与、与 、与、与、、与你能发现什么?
情境导入
某种计算机每秒可以进行次运算,它工作s共进行了多少次运算?
其中的等为同底数幂相乘,应如何计算?
新知讲解
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