12.2 三角形全等的判定 第2课时 用“SAS”判定三角形全等.ppt

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12.2 三角形全等的判定 第2课时 用“SAS”判定三角形全等

* 第十二章 全等三角形 八年级上册数学(人教版) 12.2 三角形全等的判定 第2课时 用“SAS”判定三角形全等 知识点1:用“SAS”判定两个三角形全等 1.下图中全等的三角形是(   ) D A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 2.(2017·潍坊月考)如图,AB平分∠DAC,要用“SAS”判定△ABC≌△ABD,还需要添加条件(   ) A.CB=DB B.AB=AB C.AC=AD D.∠C=∠D C 3.如图,已知AB=AE,AC=AD,添加下列哪个条件不能判定△ABC≌△AED(   ) A.BC=DE B.∠BAD=∠EAC C.∠B=∠E D.∠BAC=∠EAD C 4.如图,点F,C在线段BE上,且∠1=∠2,BC=EF,若要根据“SAS”使△ABC≌△DEF,还需要补充的条件是___________. AC=DF 5.如图,在△ABC中,AB=6,BC=5,AC=4,AD平分∠BAC交BC于点D,在AB上截取AE=AC,则△BDE的周长为______. 7 6.如图,点E,A,C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求证:BC=ED. 解:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ECD,在△ABC和△CED中,∵AB=CE,∠BAC=∠ECD,AC=CD,∴△BAC≌△ECD(SAS),∴BC=ED 知识点2:“SAS”定理在实际问

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