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动画片与幼儿的成长摘要

动画片与幼儿的成长 动画片以其形象性、娱乐性、教育性等独特魅力带给幼儿动感十足的视听享受,使他们开阔眼界,增长知识,促进了感知能力的发展、动画片所提供的音像不禁有利于孩子获得许多信息,促进他们的语言发展,还可以丰富他们生活,使幼儿获得许多间接经验,其积极作用是毋庸置疑的,但动画片在寓教于乐的过程中也给幼儿的成长带来一些负面影响,我们应该对此有充分的认识才能避其所短,扬其所长,有利于幼儿健康成长。 有些家长因忙于工作或家务,打开电视让幼儿独自看动画片,使幼儿收视时间过长,必然减少游戏、户外后动、社会交往活动,使幼儿被动地接受电视单向影响,出现现实与虚构混同不利于幼儿个性社会化。幼儿眼睛构造和功能尚在发育中,幼儿长时间固定在一个方位看电视,容易形成对眼、斜视、近视眼,尤其看电视吃零食、过分食用高糖分食品、饮料,不禁容易引起蛀牙,导致肥胖,还会产生厌食、偏食,不利于幼儿对营养的均衡吸收。 动画市场迅速发展的今天,动画片内容、质量良莠不齐。收视率较高的卡通片充斥着暴力内容,《战神金刚》,《忍者神龟》,《圣斗士》中大有一批人物,身着盔甲,手持“高科技”武器,以暴力来惩恶扬善,善于模仿的幼儿接受了“强者为王”的观念,模仿动画片的情节,玩着玩着就从假打变成真打;有的动画片把主人公塑造成懒惰、自私、胆小等有着性格弱点的个性,无形中使幼儿忽视了坚忍不拔,刻苦努力的人生追求;有的动画片把成人谈恋爱,甚至少男少女之间的爱慕大加渲染,女孩子喜欢模仿那些女性角色打扮、举止。四五岁就讨论“谁跟谁好”的话题。 为了摆脱电视对幼儿带来的负面影响,更大程度上发挥电视的教育作用,家长应该陪幼儿看电视,帮助幼儿选择符合其年龄特点、内容健康的电视节目。如:优秀经典动画片《西游记》、《葫芦娃》、《黑猫警长》、《猫和老鼠》等生动有趣又富有真善美的教育意义的动画片,家长可以针对动画片的内容和孩子聊聊、发表自己的意见,也鼓励他们说出自己的想法,及时解答幼儿看电视中遇到的疑难问题,增进家长与孩子的了解,培养感情,也能训练孩子的语言表达能力和分析能力,并随时提醒幼儿眼睛与电视的距离和正确坐姿,限制幼儿看电视时的时间,一般每天看电视不超过一小时,三十分钟闭目休息或活动5-10分钟,陪幼儿看电视还可增强幼儿安全感,当电视出现恐怖镜头时,家长要设法转移其注意力或告诉他们这是电视里的故事,不是真实的,幼儿就不害怕了。 动画片中儿童化的画面、音乐、语言紧紧抓住幼儿的心,动画人物往往形象夸张,言谈举止均表现出儿童特性,其思维也是儿童式的,动画片的过人之处就在于处处散发着天真可爱的浪漫气息,顺理成章地被孩子接受了。许多孩子被电视“占”住眼睛和时间,不愿意去阅读了,事实上家长如果有意引导,看电视同样可以激发孩子的阅读兴趣,电视正播动画片,孩子正入迷,买上几本正播的动画片图书,让幼儿阅读,幼儿最易接受,并能根据图书内容与电视内容相结合,形象的讲述,表演故事情节,慢慢的孩子从书中也看出不少有趣的事情,逐渐养成良好的阅读习惯。

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