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- 2018-04-24 发布于江苏
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初中数学教学:1.4.2有理数的除法第2课时(人教版七年级上)
孔隆教育 孔隆教育 * 1.4.2 有理数的除法 第2课时 1.进一步熟练有理数的除法运算; 2.能够正确进行有理数的加、减、乘、除混合运算. 小学学过的数的加减乘除混合运算的顺序是什么? 先乘除,后加减,有括号的要先算括号里的. 有理数的加减乘除混合运算顺序: 先乘除,后加减,有括号的要先算括号里的. (1)-8+4÷(-2) (2)(-7)×(-5)-90÷(-15) 解:(1)-8+4÷(-2)=-8+(-2)=-10 (2)(-7)×(-5)-90÷(-15)=35+6=41 (3)某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均每月盈利2万元,7~10月平均每月盈利1.7万元,11~12月平均每月亏损2.3万元.这个公司去年总的盈亏情况如何? 解:记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年盈亏额: (-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3) ×2 =-4.5+6+6.8-4.6=3.7(万元) 答:这个公司去年全年盈利3.7万元. 1.计算: -1 丁 -1 -1 丙 2 乙 2 1 甲 名次 积分 丁 丙 乙 甲 决赛积分表 2.探究题:(1)甲、乙、丙、丁四人进行国际象棋比赛,规定胜者得2分,和者各得1分,负者得-1分,由于裁判马虎,积分表中的记录不全,你能根据表中记录情况,把它补全,并确定四人名次吗? 1 -1
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