第01章绪论110227.pptVIP

数字图像处理 柏均 Lemon_bai@ 课程简介 本课程属专业必修课(考试)。 教学目标和任务是使学生初步掌握图象处理(图像的获取、传输、存储，变换、处理，显示、理解与综合利用等)的基本理论，概念和方法。重点掌握图象变换，图像增强，图象编码方面的概念和方法，了解图象处理的主要内容和技术，培养学生利用工程技术的方法分析和解决实际问题的能力。 学科交叉性强。先修课程有：线性代数，概率论与数理统计，数字信号处理，程序设计等。 总学时：48(理论教学)+10(上机实验)。 考核方式：平时30%+期中20%+期末50% 平时成绩=点名+作业+上机报告 数字图像处理技术于60年代产生，到60年代末，已形成一个较完整体系，构成了一门独立的新兴学科，到了七十年代末，迅猛发展。是信号与信息处理学科中的重要组成部分。其重要的理论基础是数字信号处理，现已形成了语音信号处理，数字图像处理，通信信号处理等学科分支。 学习《数字图像处理》的意义 1)?图像信息是获取信息的重要来源(70%)，研究它对于科学理论研究和工程应用有重要影响。 2) 研究数字图像处理和通信是导向智能计算机，智能机器人或多媒体通信系统的必由之路。 3) 现有的图像处理技术在很多方面给人们生活，学习，工作带来极大的方便，如：视频广播，遥感照片，医学图像（CT）等，计算机的发展使之成为可能。 硬件：以固体集成电路技术为代表 软件：以FFT算法为代表 第１章 绪论 讲解内容: 1.1 数字图像处理及发展简史 1.2 数字图像处理的目的，任务和特点 1.3 数字图像处理系统 1.4 数字图像处理的应用及发展趋势 1.5 图像的数字化 1.6 数字图像文件格式 1.7 人类视觉特性及图像质量的评价 目的 1. 要求学生了解数字图像处理的主要内容及相关知识，熟悉数字图像处理与其他学科的关系； 2.重点掌握数字图像处理的基本概念、系统组成、特点及应用。 3.掌握图像处理质量评价方法。 4.理解图像的数字化过程。 1.1 数字图像处理及发展简史 1.1.1 图像处理基本概念 图像：图像是对客观存在的物体的一种相似性的、生动的写真或描述。 1.1.2图像的分类 黑白图像 　 图像的每个像素只能是黑或白，没有中间的过渡，故又称为二值图像。二值图像的像素值为0或1。 例如 灰度图像 　　灰度图像是指灰度级数大于2的图像。但它不包含彩色信息。 彩色图像 　 彩色图像是指每个像素由R、G、B分量构成的图像，其中R、B、G是由不同的灰度级来描述。 1.1.3图像的表示 模拟图像和数字图像 数字图像处理与模拟图像处理 模拟图像处理：光学的处理，如放大，缩小，显微。如各种照片、图片、海报、广告画等均属模拟图像。 优点：并行处理速度快，结构简单，牢固。 缺点：处理精度差，处理灵活性差。 数字图像处理：用计算机去处理图像。 优点：精度高，灵活性强，逐点处理。 缺点：速度相对较慢，但计算机运算速度快掩盖了这一缺陷。 1.1.4 图像处理的发展简史 远古时代，象形文字； 20世纪20年代，处理伦敦与纽约间的海底电缆间的图片； 1946年计算机出现是图像处理产生质的飞跃； 数字图像处理首次成功地应用在1964年美国宇航局喷气推进实验室（NASA JPL）对“徘徊者7号”探测器发来的几千张月球照片的进行几何校正、灰度变换、去除噪声等处理 考虑了太阳位置和月球环境的影响，用计算机绘制了月球表面的照片。65年，FFT出现。 1.2 图像处理的目的、任务与特点 1.2.1 图像处理的目的 一般地，图像处理中需要完成以下一个或几个任务： （1）提高图像的视觉质量以提供人眼主观满意或较满意的效果。如图像增强等； （2）提取图像中目标的某些特征，以便于计算机分析或机器人识别。如图象分割等； （3）为了存储和传输庞大的图像和视频信息，常常对这类数据进行有效的压缩； （4）信息的可视化。（将非可视信息转化为可视信息，如温度场）； （5）信息安全的需要。如数字水印。 与相关学科的关系 它与模式识别、计算机图形学、计算机视觉等学科既相互联系又相互区别。 1.2.3 数字图像处理的特点 1．具有数字信号处理技术共有的特点。如： （1）处理精度高。 （2）重现性能好。 （3）灵活性高。 2．数字图像处理后的图像可能是供人观察和评价的，也可能作为机器视觉的预处理结果。 3．数字图像处理技术适用面宽。原始模拟图像可以来自多种信息源，它们可