第4章第4节种群数量的变化.pptVIP

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  • 2018-04-27 发布于江苏
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第4章第4节种群数量的变化

实例2、20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿 探究实验:培养液中酵母菌种群数量的变化 1.实验原理: (1)酵母菌是_____________,在有氧条件下能产生较多的___________,在无氧条件下产生_______和_________。 (2)在理想的无限环境中,没有天敌和其他灾害,酵母菌种群呈_____增长,自然界中资源和空间总是有限的,酵母菌种群呈______型增长。 (3)计算酵母菌数量可用_________的方法。 2.实验步骤: (1)提出问题: (2)作出假设: * * * 种群密度 复习:种群各特征与种群数量变化之间的关系 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 决定 性别比例 间接影响 预测变化方向 年龄组成 种群数量 直接影响 一、建构种群增长模型的方法 在营养和生存空间没有限制的情况下,某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代。讨论: ①n代细菌数量的计算公式? ②72小时后,由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少? ③在一个培养基中,细菌的数量会一直按照这个公式增长吗?如何验证你的观点? Nn=2n 解:n= 60min x72h/20min=216   Nn=2n =2216 细菌数量不会永远按这个公式增长,可以用实验计数法来验证。 观察研究对象,提出问题 提出合理的假设 通过进一步的实验或观察等,对模型进行检验或修正

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