2017春北师大版八年级数学下册课件:第三章第2节 图形的旋转 第2课时.ppt

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2017春北师大版八年级数学下册课件:第三章第2节 图形的旋转 第2课时

* 北师版 八年级 下册 第三章 图形的平移和旋转 2 图形的旋转 (第2课时) A B C D E F G H K L M N 回顾平移的特征 复习旧知 O ︵ F ︵ A B C D E 回顾旋转的特征 复习旧知 讲授新课 讲授新课 讲授新课 怎样将甲图案变成乙图案? 甲 甲 乙 乙 A B B A 可以先将甲图案绕图上的A点旋转,使得图案被“扶直”,然后,再沿AB方向将所得图案平移到B点位置,即可得到乙图案 还可以用什么方法把甲图案变成乙图案? 讲授新课 下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗? 平移: 平移的方向? 平移的距离? 仅靠平移无法得到 探究发现 旋转: 旋转中心? 旋转角? 旋转方向? O 下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗? 整个图形可以看作是左边的两个小“十字”绕着图案的中心旋转3次,分别旋转90°、180°、270°前后图形组成的。 探究发现 平移、 旋转相结合: 先平移 后旋转 下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗? O 整个

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