2018年春沪粤版物理八年级下册课件：7.2 怎样比较运动的快慢 (共10张PPT).ppt

第七章　运 动 和 力 第2节 怎样比较运动的快慢 1.能说出比较物体运动快慢的两种方法;理解速度的定义方法——比值定义法. 2.能说出速度的物理概念和单位;会使用速度公式进行简单的计算.(重点) 3.会描述什么是匀速直线运动和变速直线运动;会求平均速度. (难点) 同学们,你听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吗?你知道怎么比较兔子跑得快还是乌龟跑得快吗?通过本节课的学习,你一定能解决这个问题! 探究一:比较物体运动快慢的两种方法 阅读课本P42~43“比较物体运动快慢的两种方法”部分的内容,思考并完成下列问题: 1.(1)在游泳比赛中,观众和裁判员比较运动员游的快慢的方法是不同的.请各学习小组讨论一下,观众是用什么方法比较运动员游的快慢,裁判员是用什么方法比较运动员游的快慢? (2)小组归纳: ①观众采用的方法是比较谁跑在前面,即“在　 　内比较物体运动距离的长短来比较快慢”;? ②裁判员采用的方法是看谁先到达终点,即“物体通过　 　的距离,比较所用时间的长短来比较快慢”.? 相同时间 相同 2.日常生活中我们可以采用不同的方法来比较物体运动的快慢,如图7.2-1所示,甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法. 甲 乙 图7.2-1 甲图表明: