采光系数实验.pptVIP

天然采光模型实验 2、实验要求 （1）加强学生对天然采光中的各个知识点的理解和掌握。 （2）做一个教室模型，找出达到设计标准要求的照度时的最佳采光口位置和形式。 （3）通过不同的采光口位置、大小与室内采光系数曲线的关系，找出达到正常工作面照度时，室外的最低照度值。 （4）通过不同的实验模型，找出采光口位置、大小与采光系数、室内照度、均匀度之间的关系。 3、实验仪器与设备 全数字照度计、全数字亮度计、人工天穹、刻度尺。 4、仪器操作事项 （1）打开调光器电源，三路调光器旋钮处于最小处。 （2）打开日光灯电源，使日光灯全亮，开3~5分钟后测试。 （3）取球体表面任意一条经线，使得天顶亮度是接近地平线处天空亮度的3倍。计算公式： （4）人工天穹直径为3.5米，模型比例不能大于人工天穹的五分之一，不能小于三十人之一。 人工穹室 5、具体要求 （1）不同侧窗采光口面积（窗墙面积比为1:5、1:4.5、1:4、1:3.5、1:3、1：2.5）时，教室内的采光系数及采光曲线。 （2）不同侧窗位置（距地距离为0.8米、1.0米、1.2米）时，教室内的采光系数及采光曲线。 （3）不同侧窗形式（矩形1：1.5、正方形）时，教室内的采光系数及采光曲线。 （4）不同采光面积、不同侧窗位置、不同侧窗形式中，室内照度及均匀分布情况和。