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- 约 4页
- 2018-03-29 发布于河南
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根据化学方程式的计算(预习课展示课)
利用化学方程式的简单计算(预习课)
预习目标:
【知识与技能】在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。
【过程与方法】通过多练习的方法,调动学生的积极性。
【情感态度与价值观】通过有关化学方程式的含义的分析及计算,培养学生的学以致用,联系实际的学分;
预习重难点:1.由一种反应物(或生成物)的质量去求根据化学方程式的计算(预习课)生成物(或反应物)根据化学方程式的计算(预习课)的质量。根据化学方程式的计算(预习课)
2.根据化学方程式的计算的书写格式要规范化。
预习方法:通过预习课本提出问题,先小对子讨论解决,再小组讨论解决,对解决不了的问题可以向其他组成员询问或向老师请教。
预习内容:P100
教学流程:
一、自主预习(8分钟)完成后面第一题;
二、预习检测(4分钟);三、分配任务(1分钟);
四、分组合作(4分钟);五、展示提升(24分钟);
六、穿插巩固(4分钟);七、课堂小结
学案导学解析:
【相关知识】
1.质量守恒定律:
参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
2.化学方程式及其意义:
用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。这个式子不仅表明了反应物、生成物和反应条件,同时还可以表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比。
3.化学方程式的书写步骤、配平方法。
4.根据化学方程式计算各物质之间的质量比的方
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