2012中外历史人物评说绪论课.docVIP

《中外历史人物评说》绪 论 课 编制： 审核： 班级： 【学习要求】 1、了解历史人物所处的时代背景、生平事迹，认识历史人物所进行的各项活动既受到历史环境的影响和制约，同时又与其个人主观因素密切相关。 2、掌握科学学习评价历史人物的基本方法。 【学习内容】 一、《中外历史人物评说》“三部曲” 第一，能够对历史人物的功过是非和历史作用做出恰当评价； 第二，能够对历史人物对某一具体事件的立场、观点、态度做出分析评价； 第三，能够对历史人物相互之间的评价或现实中的人物对历史人物的评价做出正确的分析判断，并能说明自己的观点； 第四，具备从所提供的有关某一历史人物或相关历史人物活动的历史材料中，独立地提出适当的观点或假设，并运用基本的演绎或归纳，证明或反驳等逻辑方法做出较为完整的论证或阐述的能力。 四、如何评价历史人物 （一）评价原则 1、历史原则。要用彼时彼地的眼光去看待和评价历史人物。也就是阶级分析的原则。要求是不应停留在个人动机上面，而是要深入揭示其代表的阶级利益以及特定的民族关系的环境这实质是寻找个人活动与本阶级的关系。大节原则。历史人物的大节，看他们对历史的贡献。“阶段论”的方法，该法以时间顺序为纲，结合历史人物所处的历史时代，把历史人物的活动分成不同阶段，逐段评价其功过是非。 （2）“方面论”的方法。该法以人物活动的内在逻辑关系为序，把它分解成几个不同