[中学联盟]江苏省无锡市前洲中学九年级物理上册:14.3欧姆定律(y2).ppt

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[中学联盟]江苏省无锡市前洲中学九年级物理上册:14.3欧姆定律(y2)

回顾 U I R I U R 导体中的电流与导体两端的电压成正比, 与导体的电阻成反比. 欧姆定律内容: = 数学表达式: 转换式 U= I R R= U I R一定时,I与U成正比; U一定时,I与R成反比。 回顾 1. 电阻与电流、电压有没有关系? 若有关系,说出有怎样的关系; 若无关系,说出自己的理由。 讨论 已知电流、电阻、求电压 已知电压、电流求电阻 已知电压、电流、求电阻 例1:一盏白炽电灯,电阻807Ω,接在220V的电源上,求通过这盏灯的电流? 例题2:家庭中通常使用的是交流电。当人体通过交流电的电流低于5mA时,不会引起身体强烈的痉挛。若人穿胶底鞋站在地上,完全干燥时,手与地之间身体的电阻约为10 kΩ。请算一算,通过5mA电流时的电压是大? 由I=U/R变形可得 加在某一电阻器两端的电压为5V时,通过它的电流是0.5 A,则该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到20V,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大? U2=20V R=? I2=? I1=0.5A R U1=5V 解: U1 I1 5V 0.5A R= =10Ω = R U2 10 Ω 20V = I2= =2A 分析得:R= 10Ω 例3 例4.如图所示电路,电源电压6V保持不变。闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A;求:R1 、 R2的阻值; 归纳利用公式计算时的注意点 1、单位统一 2、三个物理量一一对应、同一时刻的量。 例5.图1所示的电路中,电阻R1的阻值为10?。闭合开关S,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.8A,则电阻R2的阻值为 ?。 图1 当S1、S2均闭合 时,电压表的示数 是3V,电流表的示 数是0.3A;当S1断 开,S2闭合时,电 压表示数是1V,电 流表示数是0.1A。求:R1和R2电阻的阻值大小。 练一练 1、按电路图连接电路,滑动变阻器滑片移到 处; 2、检查电路连接正确后再闭合 ; 3、读出 和 的示数,记录在表格中; 4、移动 ,记录多组数据;(实验时间不宜长) 5、观察数据,得出结论; 6、关闭电源,整理好仪器。 阻值最大 开关 电流表 电压表 变阻器的滑片 保持电阻不变,研究电流跟电压的关系 保持电压不变,研究电流与电阻的关系 滑动变阻器的滑片 电压 1、实验仍按原来图连接电路; 2、换用不同阻值的定值电阻,使电阻成倍数增 加(先后使用5Ω、10Ω、15Ω三个电阻); 3、调节 ,保持三个定值电阻两端 不变; 4、把对应于不同阻值的 电流记录在表中; 5、观察数据,得出结论; 6、关闭电源,整理好仪器。 电阻两端的电压 调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持____  ___________ 不变; (2)当开关S闭合后,电压表的读数是2.5 V,电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是

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