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(封面样本) 经管实验中心 实 验 报 告 学 院： 管理学院 课程名称： 市场调查 专业班级： 实验项目 实验一 实验二 实验三 实验四 实验五 实验六 实验七 实验八 实验九 实验十 总评 成绩 评分 姓 名： 学 号： 学生实验报告 实验项目 Epidata入门 ■必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 □操作性实验 ■综合性实验 实验地点 弘道楼 实验仪器台号 77 指导教师 实验日期及节次 2012-05-14，第三，四节 一、实验目的及要求： 1、目的 使学生掌握Epidata数据库创建，其中包括数据文件类型、数据库创建过程、字段的定义及添加、数据文件的录入、核对命令的添加；了解变量名称的定义；把握数据的双录入核对及数据文件的转换EpiData是用于数据录入、数据核对、数据管理和数据报告的自由软件。该软件的功能是建立数字化的调查表格，使收集的资料信息录入计算机更加方便。该软件不但可以在数据录入过程中对数据中的错误进行核对，而且可以在数据录入完成后对数据进行核对，比如双录入的数据核查。 数据创建过程 Epidata中数据文件类型：.QES文件：数据库结构文件，决定数据库结构。 .REC文件：数据文件，主要用于存放数据。 .CHK文件：核对文件，存放控制数据录入的核对规则，起质量控制作用。 .NOT文件：数据录入说明文件。 1建立结构（.QES文件）2.生成数据文件（.REC文件） 3件4.数据的录入（.文件） 5数据的输出 建立结构（.QES文件）生成数据文件（.REC文件） 评语：指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值 成绩： 指导教师签名： 批阅日期： 图1 数据库创建过程