高中语文《烛之武退秦师》课件6.ppt

烛之武退秦师 ?左传? 通假字 1.“已”通”矣” 2.”说”通”悦”,高兴 3.”共”通”供”,供应 4.”知”通”智”,明智 如:今老矣,无能为也已 如:秦伯说 如:行李之往来,共其乏困 如:失其所与,不知 氾南 氾水 佚之狐 缒而出 朝济而夕设版焉 不阙秦 逢孙 Fàn Sì Yì Zhuì Zhāo Jué páng 人物形象 烛之武在国家危难面前，深明大义，义无反顾，爱国情深 在强秦面前，不卑不亢，能言善辩，聪慧机智，有勇有谋 复习小结 1.吾不能早用子 2.若舍郑以为东道主 3.何厌之有? 4. 既东封郑,又欲其西封 5.阙秦以利晋,唯君图之 用:重用 以为:以之为,把(郑国)当作 厌:满足 既:已经 东:在东边 西:西边的 阙:使…减少 利:使…得利 词类活用 且贰于楚也 晋军函陵,秦军氾南 若亡郑而有益于君，敢以烦执事． 越国以鄙远，君知其难也． 且君尝为晋军赐矣 数做动 从属二主 名词做动词，驻军 动词使动用法，使…亡 名词意动用法，以…为边境 形容词做名词，远方的国家 动做名 恩惠 词类活用 邻之厚，君之薄也 行李之往来，共其乏困 朝济而夕设版焉 既东封郑，又欲肆其西封 闕秦以利晋，唯君图之． 与郑人盟 厚：形做动 增加，变雄厚 薄：形做动 削弱 形容词做名词，缺乏的物资 朝：在早上 夕：在晚上