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2014高考政治(通用版)二轮专题辅导与测试配套课件第二部分专题四坚持人民民主,加强政府自身建设精品
公民举报食品药品违法行为是行使权利而非履行义务 错误项 ② 公民举报食品药品违法行为是行使监督权维护切身利益的体现 正确项 ① 判断理由 选项类型 选项 公民举报食品药品违法行为也体现了运用合法手段行使监督权 正确项 ④ 行使国家权力,对食品药品市场进行监管的主体是政府 错误项 ③ 判断理由 选项类型 选项 答案:B 答案:A 答案:C 我国的政府 撤掉铁道部组建国家铁路局和中国铁路总公司旨在理顺政府与市场的关系,建设服务型政府 正确项 D 题干材料未体现 干扰项 C 通过改革进一步加快政府职能转变,并没有扩大政府职权 错误项 B 通过改革理顺政府与市场的关系,不是减少市场监管职能 错误项 A 判断理由 选项类型 选项 答案:D 答案:A “专题限时检测”见“专题限时练(四)” (进入电子文档) 质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 结束 专题四 坚持人民民主,加强政府自身建设 政治 自助式学习菜单01 自助式学习菜单02 自助式学习菜单03 由点—串线—成面 专题限时检测 质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 结束 政治 自助式学习菜单01 自助式学习菜单02 自助式学习菜单03 由点—串线—成面 专题限时检测 专题四 坚持人民民主,加强政府自身建设 谢谢观看 结束 质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 政治 自助式学习菜单01 自助式学习菜单02 自助式学习菜单03 由点—串线—成面 专题限时检测 2.我国的政府 (1)政府的主要职能 (2)政府的宗旨及工作的基本原则 (3)政府权力的行使和监督 1.公民的政治生活 (1)人民民主专政 (2)公民的政治权利与义务 (3)公民参与政治生活的基本原则 (4)公民政治参与的途径和方式 重视常考点 (1)对“公民的政治生活”的几个考点多以生活中的具体事例为背景,考查考生对材料的理解、判断、分析和解决问题的能力等。如以我国公民网络参政、问政和议政等事例为背景材料,考查民主的广泛性和真实性、公民的监督权、权利与义务统一的原则、民主决策以及民主监督等考点 (2)对我国政府的几个考点多结合我国政府关注民生、民权的政策及具体事例,考查考生的理解及运用能力。如结合2013~2014年我国党和政府关于政治、经济和文化等方面保障民生和民权的一系列政策措施等热点问题,考查政府履行了哪些职能;考查政府的宗旨、原则及要求,提高依法行政的水平及意义,对政府权力制约和监督的途径、措施和意义等 锁定命题点 国家本质的表述有变化;删去了提高依法行政水平的要求;有效制约和监督权力的关键表述有变化;增加了政务公开的意义;政府权威的表述有变化。注意及时更新知识 关注变化点 人民民主专政 福建省提高上述补助标准,都是政府财政开支。说明我国公民的民主权利有切实的物质保障 正确项 B 人民民主的真实性的表现中无此保障 干扰项 A 判断理由 选项类型 选项 材料未体现 干扰项 D 材料未体现 干扰项 C 判断理由 选项类型 选项 答案:A 答案:A 公民的政治参与 质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 结束 专题四 坚持人民民主,加强政府自身建设 政治 自助式学习菜单01 自助式学习菜单02 自助式学习菜单03 由点—串线—成面 专题限时检测 质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 结束 政治 自助式学习菜单01 自助式学习菜单02 自助式学习菜单03 由点—串线—成面 专题限时检测 专题四 坚持人民民主,加强政府自身建设 谢谢观看 结束 质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 政治 自助式学习菜单01 自助式学习菜单02 自助式学习菜单03 由点—串线—成面 专题限时检测
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