2012年德育工作.docVIP

2012年进贤门小学德育工作 一、落实行为规范，注重养成教育，创建文明校园。 根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等要求，以养成教育为切入口，从最基础的文明言行教育做起，不贪全，只求实，力图在细微处见精神。坚持分年级、分阶段、定重点的原则，确定训练内容，让学生个个有目标，人人有进步。采取“日检查、周评比、月讲评”制度，其中日检查是基础管理，周评比是及时反馈，月讲评是强化教育，形成“教育—管理—反馈—再教育—再管理”的工作模式，使学生的行为规范最终能达到要求。 二、重视安全工作，消除安全隐患，创建平安校园。 开展具体的安全教育强化学生安全意识，增强学生的自护自救的能力，着重进行防电、防火、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、安全常规等知识教育规范教育教学行为，消除安全隐患?规范学生的上网行为，以防违法犯罪加强校园治安整治，维护学校教学秩序要建立学校安全意外事故处置预案制度。 一、基本情况 本学年认真贯彻我区中小学德育工作会议提出的要求，努力找到我校的工作切入点，以培养学生的健全人格为重点，以课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，积极构筑我校德育工作发展的新格局，使学校风气积极向上，教育教学秩序井然，办学水平明显提高。 二．德育工作管理 （一） 常规管理工作 1．由德育领导小组研究制定可行的德育工作计划，学期末进行系统的总结工作。德育的各项资料规范化符合要求。我们认真贯彻有关法规文件，认真实施《纲要》的整体规划，认真总结经验。 2．我校一向重视“三结合”教育网络的巩固、健全工作。为了更好的巩固“三结合”教育，真正形成育人合力，我校充分调动家长委员会，定期召开会议，举办家长学校活动，使家长获得更多、更新的家教理念。本年度我校共开家长会3次，家长开放日２次，家长对学校管理等各方面反映良好。 3．学校以少先队活动、班级为主加强养成教育，每周对各班级“律、礼、洁”情况进行小结、反馈和评比并颁发流动红旗。 4．大队委竞选 5、新队员入队 6、通过红领巾广播站、飞翔电视台每周播放丰富多彩的节目内容，对学生的思想教育起到潜移默化的作用。 （二）主题教育活动 本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。