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_计划2006–2007

???課外活動組計劃 2010 –2011 宗旨: 1.1 透過多元化的課外活動,使學生善用餘暇,培養學生多方面之興趣,發揮其個人潛能,務求使學生獲得均衡的發展,令學校生活更為充實豐富。 本校所提供的課外活動之涵蓋面廣,各學術科積極推行多元活動,能讓學生發展各方面的潛能。 2.12 本校所提供的課外活動豐富多樣化,迎合不同學生的需要。 2.13 校內教師積極帶領活動,有效培訓學生,亦有高度的安全意識。 2.14 對於外聘導師的活動,活動組設有監管機制,密切監管導師的質素。 2.15 學生有足夠及公平的參與活動的機會,各活動均會透過學生通告公開招生。 2.16 教師鼓勵學生參與外間的活動或交流。 2.17 行政層面,已建立良好的管理機制,「一生一體藝」計劃清晰劃分收費興趣班及校隊尖子之培養,分擔了發展興趣及培育人材的明確目標,於發展及資源運用方面發揮互助互惠的作用。 有待改善之處: 2.21 因學生於校內表演機會不多,將更有效調動學校場地及時間,給予學生更多機會表現所長。 2.22 因學校活動眾多,場地使用安排需要更完善的方法。 本年度關注事項: 項目 關注事項 備註 3.1 加強學生對表演藝術的認識,鼓勵學生欣賞及參與表演藝術的機會。 - 3.2 改善全校活動時段場地使用安排的方法。 - 3.3 加強對收費興趣班的監察及減輕老師工作量,設立收費興趣班家長觀課義工。 本年發展重點: 關注事項 策略 / 工作 成功準則 評估方法 時間表 負責人 所需資源 4.1加強學生對表演藝術的認識,鼓勵學生欣賞及參與表演藝術的機會。 目標: 提昇學生對音樂藝術的興趣,更多學生參與樂器班、各樂團及各藝術活動,推動校本普通話及英語朗誦文化,鼓勵同學參與不同類型的朗誦比賽。 策略及工作: 配合新高中課程推行OLE作準備,進一步讓家長了解為子女安排適量的課外活動的重要性。 透過舉辦音樂會及推廣校外音樂會計劃,擴闊眼界。 提供有關藝術文化資訊,加強家長教育,讓家長了解培養子女學習音樂和啟發潛能的重要性。 設立校內表演平台,提供綜合表演機會。 於開學初期派發校際朗誦及音樂節比賽表格,增加學生校外比賽經驗。 更新學校網頁有關學校活動的宣傳位置,以便外界人士容易了解學校特色。 60%或以上學生增加了觀賞音樂會的經驗。 於家長會向家長講解。 60%或以上學生曾參與校內表演活動。 比去年最少增加20%學生參與此兩項比賽。 透過家長及學生問卷了解學生及家長參與情況。 透過統計學生繳交音樂會報告及參與校際比賽資料,了解學生參與情況。 全年 梁佩汶主任、余翠瑩老師 獎勵計劃用品(紀錄簿、印章等)、TA協助 軟件紀錄 4.2改善全校活動時段場地使用安排的方法。 目標: 因應學校活動眾多,更妥善地運用學校場地。 策略及工作: 於學校Y DRIVE設立學校場地使用FOLDER,讓同工清楚全校場地使用及預約情況。 同工預約場地後,由TA或書記編入電腦表內,以免重覆預約的情況。 全校同工能於Y DRIVE內了解學校場地使用情況。 1.透過老師問卷了解使用情況。 全年 梁佩汶主任、TA CANDY及劉書記 / 4.3加強對收費興趣班的監察及減輕老師工作量,設立收費興趣班家長觀課義工。 目標: 加強對收費興趣班的監察及減輕老師工作量。 策略及工作: 與家教會合作籌辦收費興趣班家長觀課義工團隊,由活動組提供指導。 科組派同工協助聯繫家長觀課義工,加強了解興趣班上課情況。 家長觀課義工能夠掌握觀課技巧。 家長觀課義工完成各類別興趣班觀課。 觀課紀錄及與家長義工面談 全年 梁佩汶主任、余翠瑩老師 / 計劃行事曆及財政預算: 項目 計劃/用途 推行日期 所需物資 財政預算 負責人 5.1 多元智能小組課 10/2010-5/2011 教具、活動書籍 $1500 梁佩汶主任 5.2 教育性校外參觀 9/2010-7/2011 家長義工入場費用 $200 梁佩汶主任 徐詠儀老師 5.3 學校旅行 9/12/2010 消耗性物資 $300 梁佩汶主任 5.4 「一生一體藝」發展計劃校隊津貼 9/2010-7/2011 比賽報名費及 帶隊同工交通費 $1500 梁佩汶主任 5.5 戲劇小組 9/2010-7/2011 學生參與活動費用 $1000 莫銘基老師 5.6 校園小精兵獎勵計畫物資費用 9/2010-7/2011 獎勵禮物及獎章 $3000 梁佩汶主任 5.7 六年級畢業營 15-17/12/2010 消耗性物資 $800 梁佩汶主任 5.8 學校音樂及朗誦協會 9/2010-7/2011 報名及交通費 $500 梁佩汶主任 5.9 幼童軍 9/2010-7/2011 消耗性物資 $1000 梁嘉儀主任 總計 $9,80

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