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现代诗歌散文模块试题交流及高三教学安排 首医附中 高二备课组 选修模块课程要求： 《中国现代诗歌散文欣赏》模块的课程目标是： 培养鉴赏诗歌和散文作品的浓厚兴趣，提高文学修养。 学习鉴赏诗歌散文的基本方法，注意从不同角度和层面发现作品意蕴。 尝试诗歌、散文的创作。 试卷考核意图 考查课内基本篇目中的基础知识 。 适当向课外延伸，测试学生文句理解能力。 试卷题型设置 语文基础 字音、字形、成语、文常、语病 填空（默写、文句意境联想）、语言运用 阅读鉴赏 文言文阅读《项脊轩志》（会考说明） 现代诗鉴赏《边界望乡》（市样题） 现代文阅读《李白诗歌中的夸张》 写作 “ ”抒怀 （市样题） 交流分析的题型： 语言运用题： 标点符号往往能引发人们的联想，例如“省略号像一条温柔漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。” 请以一种标点符号为描述对象，写一个比喻句，形象地阐述某种生活道理。 能力考查点： 联想能力 比喻修辞的运用 生活哲理的阐发 考查中出现的问题： 联想缺乏依据。 不能写成一个比喻句。 没有相关生活哲理的阐发。 典型例句分析： 联想能力的考查： 逗号像人生道路上的转角 双引号像两只对称的耳朵 句号像是一个禁锢在牢笼中的守望者 逗号像一个假期 问号像前方未知曲折的道路 感叹号像一名无畏的战士 句号像一个圆圆的“O”，等着你去开创新的篇章。 逗号像一条自由的蝌蚪，等着你探索人生中的奥秘。 句号像是路口短暂的红绿灯，等着你向下一段路程进发。 问号像一把打开知识大门的钥匙，等着你去探索知识的奥秘。 问号像人生道路上的一条岔路口，等着你去选择你未来的道路。 典型例句分析 修辞的运用： 句号像是你生命结束后又一次新的开始。 逗号像一篇未完的故事。 叹号就像生活中遇到的喜怒哀乐，等着你去勇敢面对。 句号像一场激动人心的电影，为你的人生增添了完美的片段。 逗号像人生的港湾，在稍作休憩后要继续前行。（王红蕾） 破折号像人生的路标，指引你去寻找生活的答案。（程敏） 惊叹号像一个踩着东西向远处眺望的人，让你发现在那远方的惊奇。（崔朝绪） 句号（问号）像一个空虚的头脑，等着你用知识将它填满。 比喻句像一幅美丽多染色的山水画，等着你去添加它的色彩。 逗号不代表结束，只是暂时停顿，等到时机成熟，下文就会让你眼前一亮。 典型例句分析 生活哲理的阐发： 感叹号像一条波澜壮阔的人生道路。 * * *