人教版初中物理八年级下学期9.4 流体压强与流速的关系 同步练习【word】无答案.docxVIP

人教版初中物理八年级下学期9.4 流体压强与流速的关系 同步练习一、选择题1. 在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站一米以上，其主要原因是（ ）A .车辆过来时风太大B .车辆过来时，带来好多飞尘C .车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易被“吸”向车辆造成危险D .车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地2. 关于飞机的升力，以下说法正确是（?? ）A .飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B .飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力C .飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生D .太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用3. 下列现象中，不能揭示流体压强与流速关系的是（??? ）A .飞机上天? B .列车站台上的安全线?C .火箭上天? D .向两张纸之间吹气?4. 如图所示，小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球、然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图，那么以下分析正确的是（? ）A .乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B .乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C .乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小D .乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大5. 如图所示，是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中.龙卷风能“吸”起物体是因为（?? ）A .龙卷风内部的压强远小于外部的压强B .龙卷风增大了空气对物体的浮力C .龙卷风使物体受到的重力变小D .迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中6. 王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验（如图）不是揭示流体压强与流速关系的实验是（?? ）A . B . C . D .二、填空题7. 据报道：一女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速?(选填“大”或“小”，下同)，气体压强??， 气体压力差就会将人推向火车，引起事故。8. 飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是??的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方??， 所以机翼?压强较大，这一压强差使飞机获得向上的??力．9. 如图所示，把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上如果使劲吹一下它的下面，可以发现硬纸片不会翻转过去．这是因为流体的压强与流体流动的??有关，吹出的气使硬纸片下面空气的压强??（选填“变大”、“变小”或“不变”）10. 在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目．如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的物理原理是???．?11. 如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景．则该飞机（?? ）A .起飞时，空气对它的浮力大于重力B .起飞时，空气对它的升力大于重力C .在水中静止时，空气对它的升力等于重力D .在水中加速滑行时，水对它的浮力大于重力12. 你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A .伞面被向下“吸”B .伞上方的空气流速大于下方C .伞上方的空气流速等于下方D .伞上方的空气流速小于下方13. 如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风．则下列有关洞内风向分析正确的是（ ）A .风总是A口吹入B口吹出B .风总是B口吹入A口吹出C .风总是AB口同时吹入D .风有时从A口吹入，有时从B口吹入14. 在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）．无风时，托盘测力计示数为15牛；当迎面吹着飞机的风速达到20米/秒时，托盘测力计的示数为7牛，可以判定飞机受到了一个新的力．根据你的分析，飞机受到的该力大小为??牛，方向???．?15. 图甲装满水的杯子倒置后水没流出，说明?的存在。图乙对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气将会看到两张纸??． 说明：两张作业纸中间流速??， 压强?。