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人教版数学八年级下册课件 第19章 一次函数 小结——习题训练 (共23张PPT)
1.能熟练地画出一次函数的图象; 2.熟练运用一次函数图像与性质解决相关问题 3.了解k、b与一次函数的图象之间的联系. 4.能根据一次函数的图象与k、b的关系解决简单的问题. 一般地,正比例函数y=kx(k≠0)有下列性质: ⑴当k>0时,y随x的增大而增大 ⑵当k<0时,y随x的增大而减小 一次函数的图象和性质 函数 正比例函数 y=kx 一次函数 y=kx+b 图象 性质 过(0,b), (- ,0)两点的直线 过(0,0), (1,k)两点的直线 k>0 k<0 y随x的增大而增大 y随x的增大而减小 所有的一次函数的图象都是一条直线。 1、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象规律: (1)当k>0,b>0时,图象是经过第 、 、 象限的一条直线,y随x的增大而 __ ; (2)当k>0,b<0时,图象是经过第 、 、 象限的一条直线,y随x的增大而 __ ; (3)当k<0,b>0时,图象是经过第 、 、 象限的一条直线,y随x的增大而 __ ; (4)当k<0,b<0时,图象是经过第 、 、 象限的一条直线,y随x的增大而 __ . 一 二 四 减小 二 三 四 减小 一 二 三 增大 一 三 四 增大 2、函数y=(a-2)x的图象经过第二、四象限,则a的范围是 ; 3、函数y=(1-k)x中y随x的增大而减小,则k的范围是 . 4、直线y=-3x-6与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标为 . 5、直线y=3x-1经过 象限; 直线y=-2x+5经过 象限. 6、直线y=kx+b(k<0,b<0)经过 象限。 7、若直线y=kx+b经过一、二、四象限,则k 0, b 0. 8、直线y=kx+b的图象如图所示,确定k、b符号: o y x o y x (1)叙述函数定义时,括号内的部分不能遗漏,它是定义的重要组成部分,要明确常数k、b的取值范围. (2)要熟悉x的一次函数的定义,能由解析式和文字语言结合转换成文字语言的叙述,即函数的解析式是x的一次二项式,其中x的系数k取非零实数,另一项是常数项b,b取任意实数. 另外,应明白正比例函数是一次函数的特例,即所有的正比例函数一定是一次函数,而一次函数y=kx+b中,b≠0时这个一次函数不一定是正比例函数. (2)一次函数y=kx+b中k与b的功能是决定直线y=kx+b中坐标平面内的位置特征,结合图,列表说明如下: 反之,根据已知直线(与两条坐标轴都不平行)在坐标平面内的位置,也能确定k与b的取值范围. (1)直线y=3x-2经过第 象限,Y随X的增大而 。 (2)直线y=6x+11可由直线y=6x向 平移 单位得到。 一,三,四 增大 (3)、若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则一次函数y=bx-k的图象不经过第( )象限 (A)一;(B)二;(C)三;(D)四. 1、一次函数y=-kx+k的图象大致是 [ ] C 2、正比例函数或一次函数(y=kx+b)的图象如图所示,请确定k、b的情况: 2、解:图(1)中k>0,b=0; 图(2)中k<0,b=0; 图(3)中k<0,b>0; 图(4)中k<0,b<0. 4、若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则一次函数y=bx-k的图象不经过第( )象限 (A)一;(B)二;(C)三;(D)四. 5、当 ,函数 x + k 的图象大致如图:( ) O x y O x y O x y O x y 画出函数 的图象,结合图象回答下列问题: (1).这个函数中,随着x的增大,y将增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化? (2).当x取何值时,y=0?当y取何值时,x=0? (3).当x取何值时,y0? (4). 函数的图象不经过哪个象限? 4.对于一次函数y = mx-(m-2),若y 随x 的增大而增小,则其图象不过 象限。 5.若直线 y = kx -3 过(2, 5),则k =
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