人教版物理八年级下册7.2 弹力 课件 (共18张PPT).ppt

1．弹性：物体受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 2．塑性：形变后不能自动地恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 这种形变称塑性形变 取出圆珠笔里的小弹簧，先用较小的力拉，再用较大的力拉，发生较大形变。观察后一种情况下，撤去力后弹簧还能恢复原状吗？ 物体的弹性有一定的限度，超过这个限度，撤去力后物体也不能恢复到原来的形状。 弹性限度 当拉长橡皮筋或压缩弹簧时，你的手有什么感觉？ 弹力 书放在桌面上，书和桌面都发生了弹性形变，只是这种形变很小。 弹力: 物体由于发生弹性形变而产生的力。 弹力产生的条件: 1.相互接触 2.发生弹性形变 日常生活中的压力、拉力、推力、支持力等也都是弹力。 举出身边碰到的弹力 例1 木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( ) A. 木块对水平面的压力 B. 水平面对木块的支持力 C. 木块受到的阻力 D. 木块受到的重力 例2 关于弹力,下列叙述正确的是( ) A.物体发生形变时产生的力叫弹力 B.不相互接触的物体间也可产生弹力 C.拉力不属于弹力 D.压缩的弹簧能产生弹力 AB D 弹簧测力计 测量力的大小的工具。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 原理： 作用： 弹簧测力计的构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 刻度 外壳 （1）“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。 （3）使用时拉力方向与弹簧轴线方向在同一直线上， 弹簧指针挂钩和外壳之间无摩擦。 弹簧测力计的使用方法 （2）被测力的大小不能超出其量程。 （4）视线必须与刻度面垂直。 1N? 5N? 10N? F= N 这个力是多少N？ 1.4 其他形式的测力计 一物体挂于弹簧测力计 的下端，该测力计的量 程为______,分度值是 ______，物体对弹簧测 力计的力大小为_____。 0.2N 0～5N 3.4N 练一练： 在物理实验室中常用____________测量力的大小,它是利用_____________________________ 的 原理制成的.加在它两边的力不能超过它_______。 弹簧测力计 量程 在弹性限度内，弹簧的伸长量和受到的拉力成正比 课堂练习 一、弹力 1.弹性和塑性：撤去外力后能否恢复原状 2.弹力的产生条件：（1）接触；（2）是否发生弹性形变。 二、弹簧测力计 1.原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 2.使用. 课堂总结 * 第2节 弹力 撑竿跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？ 情境导入 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 *