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政治4--6课复习题
政治4—6课复习题
1、青春期的身体变化主要表现在哪些方面?P35
①身体外型的变化 ②身体内部器官的完善 ③性机能的成熟
2、怎样调节青春期的心里矛盾?P38
当我们感到很难解决内心矛盾的时候,除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。
3、男女同学之间正常交往的意义?P40
男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
4、为什么说青春更多的是梦想,是激情,是幸福?P43
①因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;
②因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;
③因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。
5、怎样全面认识自己?P47-P48
①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。
②全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
6、人的内在美与外在美有什么联系吗?P47
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一, 内在美对外在美起促进作用。
7、我们可以通过哪些途径来不断认识自己呢?P48
①通过自我观察认识自己。②通过他人了解自己。③通过集体了解自己。
8、每个人至少有哪七个方面的智能?P52
①语言智能 ②音乐智能 ③数理逻辑智能 ④空间智能 ⑤身体运动智能 ⑥人际交往智能 ⑦自我认识智能
9、如何发掘自己的潜能?P52
①经常给予自己积极的暗示。②在心中想象出一个比自己更好的 “自我” 形象。
③只有在实践中才能激发潜能。
10、怎样看待追星?P54
喜欢明星是很正常的心理现象,因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止,其中一些人还具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。
11、怎样确立个人的成长目标?P56
每个人是社会中的一员,社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待, 从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。
12、最常见的情绪分为哪几类?P61 (喜、怒、哀、惧)
13、情绪的作用?(影响)P63
情绪犹如双刃剑。一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。
14、情绪与个人态度的关系?P65
情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。
15、调节情绪的方法是什么?P66(①注意转移法②合理发泄法③理智控制法)观点题:1、青春期是人一生中身体发育的关键期。
2、青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。
3、保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利度过青春期。
4、彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
5、真正的个性在于从内心深处散发的魅力,
6、真正的独立(长大)是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。
7、青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
8、青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。
9、青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境。
10、正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
11、要重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。
12、集体对个人的评价往往更全面、更客观。
13、自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。
14、人的特长往往是某个方面潜能的表现。
15、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。
16、“人无完人”,偶像也不例外。我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我。
17、每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。
18、社会对从事不同职业的人也有一种期待。
19、青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。
20、美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯。
21、人的情绪有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围人。
22、我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。
1、怎样正确认识自己?P46
正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
易混题 2、怎样全面认识自己?P47-P48
①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。
②全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
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