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2012广州中考酸碱盐专题复习
初中酸碱盐专题复习:
课 题 教学目标 了解几种常见的酸;知道酸的一般通性和每种酸的特性;知道酸有共性和特性的本质原因;
浓硫酸稀释的操作与实验;会用酸碱指示剂检验溶液酸碱性;了解常见碱的性质和用途;知道碱的组成和具有电离特性;着重掌握氢氧化钠和氢氧化钙的性质,通过氢氧化钠和氢氧化钙的性质演绎其他碱的性质; 重点难点 着重掌握氢氧化钠和氢氧化钙的性质,通过氢氧化钠和氢氧化钙的性质演绎其他碱的性质;
掌握酸、碱、盐溶解性规律,复分解反应规律和金属与盐溶液的置换反应的规律,并掌握它们的性质 跟碱反
应 酸 + 碱 → 盐 + 水 HCl + NaOH = NaCl + H2O H2SO4+2NaOH=Na2SO4+ 2H2O 2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O H2SO4 + Cu(OH)2=CuSO4+ 2H2O 跟某些盐的反应 酸 + 盐 → 新酸 + 新盐 2HCl+CaCO3=CaCl2 +H2O+CO2↑ H2SO4+CaCO3=CaSO4+H2O+ CO2↑ HCl + AgNO3 = AgCl↓+ HNO3 H2SO4+ BaCl2=BaSO4↓+2HCl
考点分析
知识点 常见的酸及其化学性质
1.常见的酸
酸 盐酸(HCl) 硫酸(H2SO4) 物理性质 盐酸是氯化氢的水溶液,无色、带刺激性气味的液体混合物;浓盐酸易挥发,在空气中形成白雾;工业盐酸因含Fe3+而呈黄色; 无色、粘稠、油状的液体,难挥发;浓硫酸具有腐蚀性、吸水性和脱水性,溶于水时放出大量的热量; 【注意】
(1)吸水性:浓硫酸可以吸收空气中的水(H2O),所以浓硫酸试剂瓶敞开放在空气中,浓硫酸会吸收空气中的水分,质量增大,溶质质量分数减小。实验室通常用浓硫酸作气体的干燥器。
(2)脱水性:浓硫酸能从由C、H、O等组成的有机化合物结构里按n(H):n(O)=2:1(H2O的组成)脱去氢、氧原子,使之发生炭化现象。
2.酸的通性
由于酸在溶液里电离出的阳离子都是相同的H+,所以不同的酸具有相似的化学性质,即酸的通性。
酸的通性实质上反映氢离子的性质
酸 盐酸(HCl) 硫酸(H2SO4) 跟指示剂反应 使紫色石蕊试液变红;遇无色酚酞试液不变色; 跟活泼金属反应 酸 + 金属 → 盐 + 氢气 2HCl+Mg=MgCl2+H2↑ H2SO4+Mg=MgSO4+H2↑ 2HCl+Fe=FeCl2 +H2↑ H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑ 跟金属氧化物的反应 酸 + 金属氧化物 → 盐 + 水 Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3+ 3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)2+3H2O 2HCl + CuO??= CuCl2 + H2O H2SO4 + CuO =Cu SO4+ H2O 【拓展】酸的共性和个性微观理解
从HCl、HNO3、H2SO4的组成可以看出酸是由氢离子和酸根离子组成的,当酸溶于水时,酸在水分子的作用下发生电离,电离成H+和酸根离子;
HCl == H+ + Cl— ,HNO3 == H+ + NO3— , H2SO4 == 2H+ + SO42—
(1)酸的通性,是因为都能电离出H+,如H+使紫色石蕊试液变红;
(2)酸有特性是因为酸根不同,如Ag+ + Cl— == AgCl↓,SO32— + Ba2+ == BaSO4↓
【例】(2010,广州)硫酸厂的污水中含有硫酸,任意排放会导致河流水质酸化,加入下列物质不能解决问题的是
A.NaOH B.Ca(OH)2 C.BaCl2 D.CaO
【例】(09,广州)下列关于H2和H2SO4的叙述,正确的是( )
A.都含有氢元素 B.都含有氢分子
C.都含有氢离子 D.都是化合物
【例】(09,广州)向pH为4的盐酸中加入下列物质,混合后溶液的pH可能会减小的是( )
A.纯水 B.氢氧化钠溶液
C.pH为4的盐酸 D.硫酸溶液
知识点 浓硫酸的稀释配制方法
由于浓硫酸在溶解于水时放出大量的热,所以在稀释浓硫酸或浓硫酸配制一定浓度的溶液应注意
以下几方面的问题:
(1)必须在广口瓶中配制,便于散热,便于搅拌;
(2)必须将浓硫酸沿器壁缓慢地倒入水中,并且边倒边搅拌,以免热量积累使液体飞溅;
(3)不能在量筒中稀释和配制。量筒是量容器,量筒的溶剂使常温校准的,浓硫酸溶于水放热,如果量筒受热会发生变形,再用该量筒量取液体的体积
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