《新视野大学英语（第二版）》第一册课件book1-unit4教案.pptVIP

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2018-03-22 发布于湖北
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《新视野大学英语（第二版）》第一册课件book1-unit4教案.ppt

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《新视野大学英语（第二版）》第一册课件book1-unit4教案

原句: Whether you’re talking to one person or one hundred, always remember to look at them. (L. 36) 3) Whether …, … or …, always remember to do sth. 不管……, ……, 还是……, 始终记住要…… 句型提炼 III. Expressions Patterns 上一页下一页不管你是和一个人交谈，还是对一百个人发表讲话，始终记住你要看着他们。译文 Back * 应用:a.不管给上级汇报工作，还是给下级布置任务，始终记住你要给人留下不卑不亢的印象。 Whether you report to your superiors on your work or assign tasks to your subordinates, always remember to give both the impression that you are modest but confident. III. Expressions Patterns 上一页下一页 Back * 应用:b.不管在事情进展得顺利时，还是在事情进展得不顺利时，始终记住你要保持清醒的头脑，避免盲目乐观或过分悲观。 Whether things go right or wrong, always remember to keep cool, avoiding blind optimism or undue pessimism. III. Expressions Patterns 上一页下一页 Back * 1) Sb. will (not) do sth. if / as long as / provided … (说话者的情景设定) 只要/如果……某人就(不)会…… 原句:Others will want to be with you and help you if you use your good qualities. (L.12) 3. Typical patterns for argumentation through “if” clause(s): 句型提炼如果你利用你的优点，别人就会愿意跟你在一起，并且愿意帮助你。译文 III. Expressions Patterns 上一页下一页 Back * 应用：a. 有时，我们只要多一点点自信心，就能够充分发挥自己的能力。 Sometimes, we will be able to fulfill ourselves if we just draw upon a little more self-confidence. III. Expressions Patterns 上一页下一页 Back * III. Expressions Patterns 应用: b.如果你不努力学习的话，你就不会有什么出息。上一页下一页应用: c.如果一个教师心里装着学生, 她/他就会不断地改进教学以满足他们的求知欲。 If you don’t work hard at school, you will hardly get anywhere. If a teacher has her/his students in mind, s/he will keep on improving her / his teaching in order to satisfy their hunger for knowledge. Back * 2）If / Even if (though) sb. did (even) sth., he / she needs (doesn’t need) to do sth. else. 哪怕／即使某人做了某事，他／她也需要(也不必)做另一事。（提出建议）原句: If you answered yes to even one of these questions, you need to lighten up. (L.54) 句型提炼对于上述问题，哪怕你给出的答案只有一个是肯定的，那么你也需要放松。译文 III. Expressions Patterns 上一页下一页 Back * 应用：a. 哪怕你只有一门考试过关，你也大可不必灰心丧气。 Even if you passed only one of the exams, you don’t need to lose heart. III. Expressions Patterns 上一页下一页 Back * III. Expressi