《环球城市 风行绿墙》同步课件（苏教版九年级上）教案.pptVIP

学习目标 1.了解“ 绿墙 ”的创意和价值 2.了解多种说明方法在文中的使用 3.体味课文精当严密又不乏情趣的语言 读准红色字的音 镂空 生机盎然 裸土 栅栏 芳草如茵 繁衍 取缔 树木葱茏 别墅 蔷薇 花卉 （lòu ） （ànɡ） （zhà） (yīn) （yǎn） （dì） （cōnɡ）（lónɡ） (luǒ) shù （qiánɡ）（wēi） （huì） 解 词 生机盎然： 镂空： 典范： 葱茏： 芳草如茵： 雄踞： 繁盛，生机勃勃的样子 雕刻，在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字 可以作为学习、仿效标准的人或事物 青翠茂盛 垫子或褥子，花草像褥子一样覆盖着 有气势的占据 说明文的一般学法 （1）朗读全文，把握顺序，理清结构。 （2）理解说明内容，把握说明方法。 （3）体会语言特点，理解语言的精妙。 一、（1）中国围墙的与众不同。 二、（2—13）介绍外国的绿色围墙。 第一层（2）：引出外国围墙。 第二层（3一4）：介绍外国围墙之一绿墙的优点。 第三层（5一13）：具体介绍外国的绿色围墙。 三、（14-15）阐述我国以绿墙代砖石墙的重要性和必要性,再次强调建绿墙的功效，发表作者的看法。 朗读全文、把握顺序，理清结构 1、中国常见的围墙和外国的围墙有什么不同？作者用了什么说明方法? 围墙长、占地多、浪费大。 （列数字） 据不完全统计，全国公共单位的围墙总长达500多万公里，可绕地球125圈，占地1100多平方公里，加上两侧墙角不能利用的死地共达3350平方公里 。 2、什么是“绿色围墙”？此处用了什么说明方法？ 3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？课文是用哪些说明方法来说明这个问题的？ 4、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？你最喜欢哪种绿墙？ 所谓绿墙，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥砌墙。 （作诠释） 2、 什么是“绿色围墙”？此处用了什么说明方法？ 巴西： 植物墙：不仅具有审美价值，而且可减少噪声和空气污染。 生物墙：常年碧绿，隔热隔音，吸收二氧化碳，净化居住区的空气。 澳大利亚： 以参天的合欢花树、桉树等树木和各种花草构成绿色围墙。 3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？课文是用哪些说明方法来说明这个问题的？ 新加坡： 满目只见树木葱茏，芳草如茵，使城市环抱在 绿色之中。 尼日利亚： 砖石墙绝迹，处处绿树成荫，视野开阔，到处 是万紫千红的树墙、藤蔓墙。 日本： 新奇独特的生态预制件建造的绿墙。 博茨瓦纳：生态墙。 突尼斯：以龙牙树为围墙，形如草质台地。 美国： 绿墙绿门。 （ 举例子、列数字 ） 4、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？ 占地面积少，省料省钱 绿化美化市容市貌、改善环境、减噪防尘、净化空气、调节温度等 （美化环境、净化环境、节省开支） 学习了这篇课文以后，你认为在我们校园内的哪些地方或角落可建造 “绿墙”呢？ 拓展创新 绿色场地上，龙牙树高仅60厘米，横生的枝杈抱成一团，剪平如枕木横陈，怒放绿叶，形如草质台地。 请以“冬青树”为话题，模仿上文富有情趣的语言和说明方法，写一段说明性的文字。 课后作业 课外从图书资料或网上搜集近几年来我国和世界各国城市风行绿墙的最新动态，试为课文增补典型实例。