七年级数学第3章《一元一次方程》单元测试卷.docVIP

七年级数学第3章 《一元一次方程》单元测试卷 班级: 姓名: 座号: 得分: 一、选择题（每小题3分，共27分） 1、某数x与3的和的5倍等于25，则用方程表示为（ ） A、 B、 C、 D、 2、下列各式中，是关于x的一元一次方程的是（ ） A、-5=x B、-5 C、y=x-7 D、=2 3、解方程2x-3=1时，移项正确的是（ ） A、2x=1+3 B、2x=1-3 C、2x = -1-3 D、2x = -1+3 4、把方程去分母后，正确的结果是（ ） A、 B、 C、 D、，应从乙队调多少人到甲队，如果设应从乙队调x人到甲队，则可列方程（ ） A、272+x=（196-x） B、（272-x）=196-x C、（272+x）=196-x D、×272+x=196-x 6、某上衣原价x元，升价20%后的售价为200元，则可列方程（ ） A、20%x=200 B、x=200×20% C、（1+20%）x=200 D、（1-20%）x=200 B、 C、 D、 8、一个两位数，个位数字与十位数字的和是9，如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9，则原来的两位数是（ ） A、54 B、27 C、72 D、45 9、一列长150米的火车，以每秒15米的速度通过600米的隧道，从火车进入隧道口算起，这列火车完全通过隧道所需时间是（ ）秒。 A、60 B、50 C、40 D、30 二、填空题（每小题３分，共24分） 1、如果，那么= 。 2、解方程 x =－1，得x = 。 3、若=2是方程的解，则= 。 4、三个连续偶数的和是18，设中间的偶数为x，则可列方程： 。 5、课外阅读课上, 老师将一批书分给各小组, 若每小组8本,还剩余3本, 若每组9本, 则还缺2本. 问有几个小组? 若设有个小组,依题意列方程得: 6、一艘轮船顺水行驶的速度为m千米/时，水流速度为2千米/时，则轮船在静水中的速度是 千米/小时. 7、一项工程甲独做4天完成，乙独做8天完成，甲做1天后，2人合作再用x天完成， 根据题意列出方程 。 8、商店将进价为600元的商品按标价的8折销售，仍可获120元利润，则商品的标价为 。 三、解方程（3+3+4+4+5+5=24分） 老师在看着你做吆,可别错呀! 1、 2、 3、 4、 5、 6、 五、列方程解应用题（6+6+6+7=25分） 知识在于应用，相信你一定行！ 1、甲、已两个车站相距168千米，一列慢车从甲站开出，速度为36千米/小时，一列快车从乙站开出，速度为48千米/小时。两列火车同时开出，相向而行，多少小时相遇？ 2、甲仓库有煤200吨,乙仓库有煤80吨，如果甲仓库每天运出15吨，乙仓库每天运进25吨，问多少天后两仓库存煤相等? 3、“中国竹乡”安吉县有着丰富的毛竹资源。某企业已收购毛竹52.5吨，根据市场信息，将毛竹直接销售，每吨可获利100元；如果对毛竹进行粗加工，每天可加工8吨，每吨可获利1000元；如果进行精加工，每天可加工0.5吨，每吨可获利5000元。由于受条件限制，在同一天只能采用一种方式加工，并且必须在一个月（30天）内将这批毛竹全部销售。为此，研究了两种方案： ⑴方案一：将毛竹全部粗加工后销售，可获利 元； ⑵方案二：30天时间都进行精加工，未来得及加工的毛竹，在市场上直接销售，则可获 利 元； ⑶是否存在第三种方案，将部分毛竹精加工，其余毛竹粗加工，并且恰好在30天内完成？若存在，求销售后的利润；若