浙教版数学八年级上册课件2.7探索勾股定理2 (共9张PPT).ppt

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浙教版数学八年级上册课件2.7探索勾股定理2 (共9张PPT)

* 2.7 勾股定理(2) 义务教育课程标准实验教科书  浙江版《数学》八年级上册 勾股定理: 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形. (1)a=3、b=4、c=5 做一做:判定下列三角形是不是直角三角形? (2)a=6、b=8、c=10 判定直角三角形的思路: 是否有两边的平方和等于第三边的平方。 (3)a=5、b=12、c=13 例1:根据下列条件,分别判断以a、b、c为边的三角形是不是直角三角形. 例2:已知ΔABC的三条边长分别为a、b、c,且 , , ( 是正整数)。三角形是直角三角形吗?请说明理由. (1)CD⊥AB (2)AC⊥BC 例3:如图,在△ABC中,AB=4,BC=2,BD=1, CD= ,断下列结论是否正确,并说明理由 例4:如图,四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°,求四边形ABCD的面积。 *

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