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浅谈新闻导语的写作 新闻部 郭伟东 导语，是新闻写作中最重要、也是最难的部分。“导语是新闻的生命所在”，美国新闻学者赫伯特.黑德这样说。一个好的导语，意味着一篇新闻报道已成功了一半。 在日常改稿、编稿的过程中，我发现，编辑的工作大部分用在了修改导语上。因为新闻事实已经清楚，最多也就是改改错别字，调整句式、段落，使之顺畅贯通而已。但在导语上，编辑上往往付出更多的脑力劳动，总想用更新鲜的方式，更简洁的语言来一下子就抓住读者，吸引读者。下面，我结合日常工作简单谈一下新闻导语的写作。 一、导语的作用 1、披露新闻的实质内容 导语高度概括着新闻事件的面貌，集中表现着新闻的核心内容，快速传递事件的最新动态，它反映着最具有新闻价值的要素。一般来说，导语中已简明扼要地交代了新闻事实的五个要素——何时、何地、何人、何事、何故，所以说导语最基本的作用，就是披露了新闻的实质内容。 2、吸引读者 忖语就像是一篇文章的导读部分，读者是否愿意继续读下去、看下去，导语对他们是否具有吸引力是关键。有的新闻学者认为，从心理学角度分析，读者拿过一张报纸，往往是处于“无意注意”的状态，也就是没有明确的意图去寻找特定的新闻。在这种情况下，如果一篇新闻的导语引起了他们的注意，就人过去时一步阅读下去，此时，“无意注意”就开始变为“有意注意”。可见，导语是否能吸引读者对于一篇新闻能否传播还是起着关键的作用的。 3、确定了新闻主体写作的逻辑顺序与结构关系 一个好的导语，实际上就已确定了新闻主体写作的逻辑顺序与结构关系。因为在导语的写作过程中，你会对全部的新闻事实进行思考、判断，从而确认你想最先告诉读者的内容，同时确定你讲述这些内容的方式。在这个过程中，对新闻事件要素的选择、结构及关系等都已经完成。可以说，写出了一个好的导语，你就已找到了整篇新闻的思路与方法。 二、导语的分类与写作 导语的分类与写作，各种新闻业务书籍中已讲得很细，光分类就大概能分出十多种，诸如叙述式、描写式、提问式、评论式等等，在日常编辑工作中，我感觉到，导语其实就可以简单地分为两大类，一类是直接式导语，一类是间接式导语。 1、直接式导语 也可以叫概括式导语，或者更通俗一些，就是硬新闻导语。它从第一句话开始就集中交代新闻事件的主题，在第一个自然段就把构成新闻的何人、何事、何地、为何、结果这些最重要的内容告诉了读者。 直接式导语最大的特点就是开门见山、单刀直入，它不事渲染，不设悬念，完全用新闻事实的自身的力量，也就是事实中最为重要的内容去吸引读者、打动读者。 我们报纸的新闻（消息）一般多采用这种导语，通讯员来稿这种导语也较多。但值得注意的一点是，在这种导语写作、编辑过程中，一定要有所选择，也就是要把最重要的新闻事实交代出来。有的通讯员来稿，虽然采用的是这种直接式导语，但不会选择，不知道交代哪些新闻事实，所以恨不得把相关的事实全都概括出来写在导语中。这样形成了一个有趣的现象：导语中的每一句话，都可以做下面新闻主体每一自然段的一个小标题。这种写法，就说明作者不会选择、不会提炼。特别是在反映增运增收、安全生产这类稿件中，总是把取得的效果一条条全写出来，把安全措施一项一项列出来。编辑在修改这类稿件时，就要注意让最重要的一个新闻事实在导语中出现就可以了，至于更详尽的内容，读者可以在新闻主体中获取。这就要求编辑一定要具备选择、判断的能力，要根据新闻价值的标准，准确果断地对新闻要素进行取舍。不要在导语中追求展示信息的全面，只需披露信息的核心与要点。 直接式导语包含的要素通常有：事件的主角、发生的地点，发生的时间，结局如何，是何原因以及信息的来源。 2、间接式导语 间接式导语也可以称为软导语、特写导语，它最突出的特征是不在最开始的时候告诉读者新闻中最关键的信息，而是用情节、引语、细节、故事的精彩片断激发起读者的兴趣、疑问、好奇心，借此带领读者走进新闻事件的核心。 这种方式通常不在报道突发性新闻、重大新闻、时效性强的新闻中采用，而是通常用于故事性、趣味性强的新闻、新闻特稿的写作。 现在我们报纸这种导语方式也在增多，如新闻部王好生主任曾写过一篇反映我局环保方面的消息，导语先从最近热映的一部韩国影片《汉江怪物》写起，点明因环境污染而致使汉江出现怪物，自然过渡到了环保的话题，然后才写我局为环保采报了什么措施，作出了哪些贡献。这样写，有趣，吸引读者。还有我本人曾写过一篇《三封部转表扬信彰显我局服务新风尚》这样一篇消息。当时只是拿到了三封领导批转的表扬信，我就思考如何写，更准确的说，思考如何不写成简单地好人好事。我分析了三封信的内容，每一封的角度都不一样，着眼点都不一样，基本上可以涵盖为旅客服务的各个层面。为此，我决定以三封信为点，把主题定在全局服务质量的提升上。顺着这个思路，我写下了这样的一个间接式的导语，先是说大环境，北京奥运会倒计时