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八下第一单元第1课教学设计时
八(下)第一单元Unit1 Will people have robots? Period 1第1课时教学设计
备课项 目 序号 分值 首备区域 复备区域
备课标与教材
(10分) 1 4分 分析课标…的谈话,并能理解won’t---及there will be等将来时的句子,标出听到的句子;能针对所听语段的内容记录,标记信息。能读懂2a有关预测未来的短文,并能从中提取信息:What?,标出一般将来时的句子;能针对所读语段的内容记录,标记What?信息。
2、Speaking:能有效地询问Do you think there will be---;能运用will对未来做出预测;能角色表演1c、2c部分;能根据话题进行一次情景对话;口语活动中做到语音,语调自然,语气恰当。
二、语言知识
(一)词汇:
1、理解和领悟will, robot, everything, paper, fewer, pollution, tree, building more, less, fewer, free, pollution, tree, subway, crowded, agree, talk about, countable, uncountable, nouns.的基本含义,理解和领悟句型
1. People will have robots in their homes.
2. People won’t use money. Everything will be free.
3. Books will only be on computers, not on paper.
4. Kids won’t go to school. They’ll study at home on computers.
5. There will only be one country.
6. People will live to be 200 years old.的意义。
a. There will be more people.
b. There will be less free time.
c. There will be less pollution.
d. There will be fewer trees.
e. People will use the subway less.
f. Cities will be big and crowded.
g. There will be fewer cars.的意义。
2、运用上面的词汇、句型来谈论“未来的预测。”
(二)语法:
1、了解“People will have robots in their homes.
There will only be one country.”的结构。
2、在谈论中体会,领悟句型1. People will have robots in their homes.
People won’t use money. Everything will be free.
Books will only be on computers, not on paper.
Kids won’t go to school. They’ll study at home on computers.
There will only be one country.
People will live to be 200 years old.
a. There will be more people.
b. There will be less free time.
c. There will be less pollution.
d. There will be fewer trees.
e. People will use the subway less.
f. Cities will be big and crowded.
g. There will be fewer cars.的表义功能。
一般将来时的基本结构和用法
More \Fewer 、less的用法 2 3分 分析教材语言知识和语言技能训练呈现方式。1a:通过描述6 kinds of predictions理解和领悟will的基本含义------1b通过听力提取信息: How?,并记录信息
-----1c模仿练习对话并做新对话
3a:通过图片来运用三种不同时态描述丽丽的过去现在及未来,进一一步理解和领悟will的基本含义-----3b模仿练习对话并做新对话,
角色表演------语法总结------情景对话设计------课堂训练。
表演------语法总结------情景对话设计------课堂训练。
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