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圆的基本概念和性质 复习课 三、如图3，AB、CD是⊙O的两条弦。 （1）如果AB=CD，那么 ， 。 （2）如果弧AB=弧CD，那么 ， 。 （3）如果∠AOB=∠COD，那么 ， 。 （4）如果AB=CD，OE⊥AB于E，OF⊥CD于F，OE与OF相等吗？为什么？ 1、已知点D是半径为6cm的⊙O内的一点，且OD=2 cm，则过点D的所有弦中最短的弦长为______。 2、下列结论正确的是（　　） A．经过圆心的直线是圆的对称轴 B．直径是圆的对称轴 C．与圆相交的直线是圆的对称轴 D．与直径相交的直线是圆的对称轴 3、一个圆的圆心决定这个圆的______， 圆的半径决定这个圆的_________． 4、和已知点距离等于3cm的点的集合是___________． 5、圆是轴对称图形，又是_________对称图形，圆具有_________性． 垂径定理 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧． 垂径定理的逆定理 逆定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． 垂径定理的应用 1、⊙O中，直径MN⊥AB，垂足为C，MN=10，AB=8，则MC=_________． 2、如图所示，在⊙O中，AB为弦，OC⊥AB，垂足为C． 若AO=5，OC=3，则弦AB的长为（ ） A．10 B. 8 C．6 D．4 垂径定理的解题思路 垂直于弦的直径定理及其推论是证明两线段相等、两条弧相等及两直线垂直的重要依据之一，有关弦长、弦心距的计算问题，往往需要作垂直于弦的直径（半径或弦心距），利用垂直于弦的直径平分弦的结论以及半径、弦心距和弦的一半组成的直角三角形来达到求解的目的． 在垂直于弦的直径定理中，若一直线具有：1过圆心；2垂直于弦；3平分弦（这条弦不能为直径）；4平分这条弦所对的一条弧；5平分这条弦所对的另一条弧，之中的任两条性质，则可以推出剩余三条性质也成立． * 2.在同圆 中，如果弧相等，那么所对的圆心角_____、所对的弦______， 所对的弦的弦心距_____。 3.在同圆 中，如果弦相等，那么所对的圆心角_____、所对的弧______,所对的弦的弦心距_____。 相等 （或等圆） 相等 相等 相等 1.在同圆 中，如果圆心角相等，那么它所对的弧相等、所对的弦相等, 所对的弦的弦心距也相等。 相等 以上三句话如没有在同圆或等圆中，这个结论还会成立吗？ （或等圆） （或等圆） 相等 一、等对等定理 判断正误: 1、圆中的直径是弦； 2、弦是圆中的直径； 3、直径是圆中最长的弦； 4、直径的中点是圆心； 5、半径和弦都是线段； 6、直径相等的两个圆是等圆； 7、弦是圆上两点间的部分； 8、等于半径两倍的线段是直径。 9、若P是⊙O内一点，过P点的最长的弦有无数条。 10、半圆是弧，但弧不一定是半圆. √ × √ √ √ √ × × × √ 一.判断下列说法是否正确： 1、相等的圆心角所对的弧相等。（ ） 2、相等的弧所对的弦相等。（ ） 3、相等的弦所对的弧相等。（ ） 二.如图，⊙O中，AB=CD， ，则 O D C A B 1 2 × √ 50 o × 基础训练 过圆内一点的最长的弦：过该点的直径 最短的弦：过该点且与过该点的半径相垂直的弦 提高练习 ③AM=BM, 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ⌒ ⌒ ④AC=BC, ②CD⊥AB, 由 ① CD是直径 ③ AM=BM ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 可推得 Ｄ Ｃ Ａ Ｂ M Ｏ 垂径定理： 推论： 判断下列说法的正误 ①平分弧的直径必平分弧所对的弦 　②平分弦的直线必垂直弦 ③垂直于弦的直径平分这条弦 ④平分弦的直径垂直于这条弦 ⑤弦的垂直平分线是圆的直径 ⑥平分弦所对的一条弧的直径必垂直这条弦 ⑦在圆中，如果一条直线经过圆心且平分弦，　 　必平分此弦所对的弧 *