[中学联盟]安徽省阜南县三塔中学九年级数学复习课件：菱形的判定.ppt

菱形的判定 复习 1.什么叫做菱形？ 　　有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 复习 2.菱形有哪些性质？ 1.菱形的四条边都相等 2.菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角. 导引 提问：要判定一个四边形是不是菱形，你认为最基本的方法是什么？ 　 新授 菱形的判定： 菱形的定义判定 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 探索1 若四边形ABCD的四条边都相等，则四边形ABCD是菱形吗？为什么？ 菱形的判定方法1 四边都相等的四边形是菱形 菱形的判定方法1 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 菱形的判定方法2的说明： 已知： ABCD中，对角线AC⊥BD. 试说明： ABCD是菱形. 例2. 矩形ABCD的对角线AC、BD相交于O，CE∥BD，BE∥AC， 试问：OE与BC有什么特殊的位置关系？ 答：OE和BC互相垂直平分 理由：∵CE∥BD，BE∥AC， ∴四边形OBEC是平行四边形 又∵ABCD是矩形 ∴OB=OC ∴OBEC是菱形(定义判定) ∴OE⊥BC且互相平分 例3. 画一个菱形，使它的两条对角线的长分别为40㎝和30㎝. 画法： ①画一条线段AC=40㎝； ②作线段AC的中垂线， 并以垂足为中点截取 BD=30㎝； ③顺次连结AB、BC、CD、DA； 则四边形ABCD即为所作的菱形. 4、如图，平行四边形ABCD的两条对角线AC、 BD相交于点O，AB= , AO=1,OB=2,则AC、BD的位置关系是________________,四边形ABCD是菱形的道理是________ 练习：判断下列命题是否正确 1.有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形； 2.两条对角线垂直且相等的四边形是菱形； 3.菱形两条对角线的交点到各边的距离相等. 4.菱形的一个顶点到它所对的两边距离相等. 5.菱形的两对角线长的平方和等于它的一边长的平方的四倍. 小结 菱形的性质与判定的比较 菱形的判定方法1与判定方法2的前提条件不同：前者是四边形；后者是平行四边形。 3.菱形常用的判定方法归纳为： * * 菱形 zxxkw 学.科.网 邻边相等 　即： AB=BC=CD=DA 　即：AC⊥BD AC平分∠BAD、 ∠BCD BD平分∠ABC、 ∠ADC 学.科.网 在平行四边形ABCD中 ∵AB=BC ∴四边形ABCD是菱形 A D C B zxxkw zxxkw ∵AB=BC=CD=DA ∴四边形ABCD是菱形 A D C B zxxkw 探索2 2.如图： ABCD的对角线AC与BD垂直， ABCD是菱形吗？ A D C B O A D C B O 问：这个判定具有几个条件？ 说明∵ABCD是平行四边形 ∴OB=OD 又AC⊥BD于O ∴AB=AD ∴ ABCD是菱形. A D C B O 即：∵AC⊥BD ∴ ABCD是菱形 例1.如图：在四边形ABCD中，AD∥BC，对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于E、F， 四边形AFCE是菱形吗？为什么？ 证明：∵AD∥BC ∴∠EAO=∠FCO 又∠AOE=∠COF OA=OC ∴△AOE≌△COF ∴OE=OF ∴四边形AFCE是平行四边形 又∵EF⊥AC ∴ AFCE是菱形 (菱形的判定方法2) ● ● ● A C B D 例3.如图：△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，ED⊥BC，DF∥AB，四边形AFDE是菱形吗？为什么？ 答：四边形AFDE是菱形. 理由： ∵AC⊥BC，ED⊥BC ∴ED∥AC 又∵ DF∥AB ， ∴四边形AFDE是平行四边形 ∵∠1=∠2，∠1=∠3 ∴∠2=∠3，∴AF=FD， ∴四边形AFDE是菱形. (定义判定) 1 2 3 × √ × √ √ 自主学习 1、菱形的周长为20 cm，两邻角的比为1:2， 则较短对角线的长是_______;一组对边的 距离是_________. 2、已知菱形的对角线长分别为12m和16m， 求菱形的高。 3、如图，两条等宽的长纸条倾斜地重叠着， 试证