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[中学联盟]江苏省涟水县红日中学苏科版九年级数学上册课件:3.2中位数和众数1
九年级(上册) 初中数学 涟水县外国语中学数学组 制作:宋亚丽 3.2 中位数与众数(1) 在“献爱心”的捐款活动中,某校九年级(1)班第3小组11名同学的捐款数如下(单位:元): 1,1,2,2,3,4,1,5,8,10,80. 问题1 3.2 中位数与众数(1) 第28届奥运会男子50m步枪3×40决赛中,甲、乙 两位运动员10次射击的成绩如下(单位:环): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 9.4 10.4 9.3 10.4 9.5 10.1 9.9 9.4 10.0 0 乙 9.4 10.1 10.4 8.4 8.7 9.9 9.9 8.8 7.8 10.1 问题2 3.2 中位数与众数(1) 将一组数据按大小顺序排列,如果数据 的个数是奇数,那么处于中间位置的数叫做 这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数, 那么处于中间位置的两个数的平均数叫做这 组数据的中位数. 上面问题中的两组数据的集中趋势,平均数都不能准确地加以描述,我们还可以用什么方法来描述这两组数据的集中趋势呢? 归纳 3.2 中位数与众数(1) 1.数据1,2,4,5,3的中位数是_________. 试一试 2.数据1,3,4,5,2,6的中位数是_________. 3.设计一组数据,使它的中位数是8. 3.2 中位数与众数(1) 小明在校内抽样调查了30名男同学的衬衫尺码, 数据如下: 领口大小/cm 37 38 39 40 41 42 人数 3 6 14 5 1 1 你认为学校商店应多进哪种尺码的男衬衫?说说你的理由. 问题3 3.2 中位数与众数(1) 1.数据1,2,4,5,2的众数是______. 试一试 2.数据2,1,1,2,5的中位数是______. 3.设计一组数据,使它的众数是8. 一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. 3.2 中位数与众数(1) 1.某校九年级8个班级向“希望工程”捐献图书, 捐书情况如下: 班级 一班 二班 三班 四班 五班 六班 七班 八班 册数 50 96 100 90 90 120 500 90 (1)平均每个班级捐书多少册? (2)求捐书册数的中位数和众数. 练习 3.2 中位数与众数(1) 2.某射击小组有20人,某次射击的成绩如下: (1)求该小组这次射击的平均成绩; (2)求这组数据的中位数和众数. 练习 环数 人数 0 1 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 10 3.2 中位数与众数(1) 某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种 商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下: 每人销售件数 1800 510 250 210 150 120 人数 1 1 3 5 3 2 (1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位 数和众数; 拓展 (2)假设销售部负责人把销售额定为320件,你认为是否合理,为什么? 如不合理,请你制定一个较合理的定额,并说明理由.
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