小精灵幼儿园教师进修培训方案.doc

小精灵幼儿园教师进修培训制度为了加强我园师资队伍建设，促进教师专业化水平的提升和发展，提高教 师综合素质，我园积极鼓励骨干教师参加高一层次的业务进修（如：各类研修 班等）。同时也为了相对稳定我园的教师队伍和骨干队伍，规范我园师资队伍的 管理，现经讨论，特制定如下骨干教师高一层次业务进修相关办法：一、教师进修的推选 （一）教师进修的推选 自荐：全体在职教师根据自身的具体情况（职业道德、工作纪律、安全责 任、招生稳生等）进行自荐； 幼儿园综合考核：结合教师的自荐和幼儿园综合考评情况以及幼儿园实际 工作需要决定进修人选； （二）新聘教师进修的推选 自荐：新聘教师根据在园工作自我发展计划进行自荐； 幼儿园综合考核：结合新聘教师的自荐和幼儿园实际工作需要决定进修人 选（合同签订期限必须是在一年以上）； 二、教师进修服务期限 为了延续幼儿园教育，规范小精灵教师进修制度，凡参加进修的教师必须与幼儿园签订服务期限协议书。进修蒙氏教育初级的教师，协议服务期限为自参加进修之日起必须为幼儿园服务一学期；进修蒙氏教育中级的教师，协议服务期限为自参加进修之日起必须为幼儿园服务至少一学年，进修蒙氏教育高级的教师，协议服务期限为自参加进修之日起必须为幼儿园服务至少三个学期。 三、教师进修后的奖惩办法 1、积极支持骨干教师参加高一层次业务进修，幼儿园将根据进修时间合理 安排进修教师参加进修，进修期间享受全日工资以及每天15元餐补待遇（进修 结束后严格履行服务协议且有业绩后的第二个月随工资发放），凡是骨干教师参 加蒙氏高一层次进修所发生的费用均由幼儿园承担。进修后，如能在园内教育 教学中充分发挥示范作用的，初级工资待遇在原月工资基础上增加300元，中 级工资待遇在原月工资基础上增加500元，高级工资待遇在原月工资基础上增 加800元。2、骨干教师高一层次业务进修结业后，如果由于教师本人原因提出离职的， 则将退回幼儿园提供的全额培训费、餐补费、路费；如果因本人原因半途而废、终止进修学习的，则将一次性赔偿幼儿园70%的培训费、单程路费。 3、关注并努力方向： 幼儿园内教师经常性的教研活动，是教师进修的重要内容，也是教师业务 学习的主要形式。教研活动要积极追求形式多样、讲究实效，注重培训内容的针对性和实效性，将在职培训的重点转移到提高教师的教育教学实践能力上来。其次，创新培训模式、培训方法，倡导幼教专家与幼儿园、幼儿教师群体或个人等的合作。克服过去教师专业发展中孤军奋战、低层次重复的状况，用以提高幼儿教师的教育实践智慧。 完善幼儿教师职后进修的激励机制，将进修作为教师加薪以及各种奖励的重要考核指标，切实推行各级教师进修制度的实施。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 【最新资料 Word版 可自由编辑