厦门大学研究生指导教师工作条例试行-厦门大学药学院.docVIP

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2018-03-23 发布于天津
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厦门大学研究生指导教师工作条例试行-厦门大学药学院.doc

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厦门大学研究生指导教师工作条例试行为充分发挥研究生指导教师以下简称导师在研究生培养中的主导作用加强师德师风建设增强导师的责任感和使命感保证研究生培养质量促进我校研究生教育事业的发展依据国务院学位委员会和教育部有关文件精神结合我校的实际情况制定本条例第一章总则第一条研究生教育是高等教育的最高层次承担着为国家培养高层次创新人才的重任导师是高等学校设置的具有招收培养指导研究生资格的工作岗位根据指导的对象分为硕士生导师和博士生导师导师是研究生培养的首要责任人是研究生培养工作的主要实施者在研究生培养过程中

厦门大学研究生指导教师工作条例（试行）为充分发挥研究生指导教师（以下简称导师）在研究生培养中的主导作用，加强师德师风建设，增强导师的责任感和使命感，保证研究生培养质量，促进我校研究生教育事业的发展，依据国务院学位委员会和教育部有关文件精神，结合我校的实际情况，制定本条例。第一章总则第一条研究生教育是高等教育的最高层次，承担着为国家培养高层次创新人才的重任。导师是高等学校设置的具有招收、培养、指导研究生资格的工作岗位。根据指导的对象分为硕士生导师和博士生导师。导师是研究生培养的首要责任人，是研究生培养工作的主要实施者，在研究生培养过程中居主导地位。第二条导师应自觉贯彻党