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应急预案管理和演练方案.doc

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应急预案管理和演练方案

铁炉白族乡中心小学江口教学点 突发安全事故应急处理预案 为应对学校防不胜防的突发事故,及时、有序、高效地做出相应处理,最大努力减少学校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特制定本预案。 一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如: 1、传染性、季节性或暴发性疾病,特别是“非典型肺炎”、病毒性肝炎、流行性感冒、感染性腹泻等。 2、群体性师生食物中毒事故。 3、来自校内外的袭击、伤害性事故。 4、组织师生外出活动时的意外交通事故。 5、集体活动中或课间大量学生的相互挤压事故。 6、校内发生的意外性伤害事故。 7、校内的火灾事故。 8、建筑和设备的安全事故。 9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。 10、其它自然或人为的突发恶性事件。 二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。 1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种隐患。 2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,关注学校每位师生的健康状况和情绪倾向,发现苗头性问题及时采取相应措施。 3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息;一旦发现突发性事件,在第一时间向上级有关部门汇报,必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。 4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的人群和班级,根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。 三、一旦学校出现突发恶性事件,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。 总 指 挥:田洪波 副总指挥:王晓玲 张资生 向文艳 唐汇政 田玉剑 田志杰 成? 员:王小平 刘桂方 王洪春 向艳丽 刘小燕 彭秋芳 吴 霞 谷祥敏 李德原 刘明松 曾召富 王 华 向 妮 蔡重云 张孔海 谭守乐 吴方明 张 健 彭 月 马丽萍 向华顺 刘姝娴 刘海宁 徐才成 指挥领导小组下设工作组: ?? 现场控制组:张资生 王小平 刘桂方 王洪春 向艳丽 刘小燕 彭秋芳 吴 霞 谷祥敏 李德原 刘明松 曾召富 向华顺 谭守乐 通信联络组:田志杰 向文艳 信息资料组:唐汇政 刘海宁 彭 月 后勤保障组:田玉剑 徐才成 吴方铭 医疗救援组:刘姝娴 刘姝娴 马丽萍 向 妮 蔡重云 消防安装技术组:张孔海 张健 王华 1、突发事故应急处理指挥领导小组总(副总)指挥职能: ?? (1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。 ?? (2)在第一时间向中心学校和教育局办公室报告情况。 ?? (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。 ?? (4)密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。 ?? (5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。 ?? (6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和落实责任。 ?? ?2、现场控制组职能: ?? (1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。 ?? (2)排查其他发病或受伤人员,组织力量送伤员到医院救治; ?? (3)接待家长,做好情况解释说明及思想疏导工作,安抚伤(亡)者家长情绪; ?? (4)组织班主任(必须到位)管好班内学生。 (5)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。 3、通信联络组职能: ?? (1)在第一时间向中心学校和教育局办公室通报情况。 ?? (2)做好学校内部的通信联络工作。 ??? 4、信息资料组职能: ? ?(1)采集突发事故全过程的各种信息资料。 ?? (2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。 ?? (3)作好相关数据的分类统计、分析工作。 ?? ?5、医疗救援组职能: ?? (1)组织护送受伤或发病者去医院救治。 ?? (2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤情或病情动态。 ?? (3)接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过激情况。 ?? (4)随时与组长保持联系。 ?? 6

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