教师远程教育资源利用情况考核方案.docVIP

教师远程教育资源利用情况考核制度 为切实发挥远程教育资源为教学、为农村、为社会服务的作用，深入开展好远程教育工作，缩小城乡教育差距，实现教育的均衡发展，深入持久地开展好远程教育工作，根据上级文件精神,并结合我校实际，经研究，制定XX小学教师远程教育资源利用情况考核制度。 一、计划、总结（10分） 1、教师工作计划中要体现远程教育资源利用情况，其中目标、计划齐全，可操作性强。（记5分） 2、关于远程教育的总结及经验材料及时上交，内容实事求是。（记5分） 二、理论学习（30分） 1、积极参加学校组织的关于远程教育的学习活动，笔记一本。（记10分） 2、认真听取各种业务讲座，并有记录。（记10分） 3、自选有关远程教育的学习材料进行自学并做好笔记一本。（记10分） 三、培训活动（30分） 1、培训教师要保证学习时间，做到不迟到、不早退、不无故旷课。（记10分） 2、积极参加远程教育技术的培训、实习活动，培训内容达到学以致用。培训时态度要认真，培训后经考试成绩合格。（记10分） 3、积极参加远程教育资源的利用和二次整合的培训活动。成绩突出。（记10分） 四、使用情况（30分） 1、严格执行课程计划，按课程表上好远程教育课。（记10分） 2、积极参加有关远程教育课的教学论坛、教学反思等活动，发言主动、观点正确、改进及时。（记10分） 3、将学到的远程教育知识及时用到教学实际中，课堂效率高，教学效果好。（记10分） 五、奖惩情况 6、学校每学期都要进行有关远程教育工程的考核、展示、竞赛等活动，把远程教育资源的运用落到实处。对在各项活动中涌现出来的优秀教师，年终学校要进行表彰和奖励。 7、学校领导对教师使用远程教育资源情况进行随时监控，发现有无故不按课表上课、对远程教育设备维护不周、使用资源态度不认真等现象，对当事者提出批评并在考核中扣除相应分数。 六、此项工作按20％的比例纳入对教师的考核工作之中。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。 一、员工试用期规定 ?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。 ?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。 （一）、福利待遇 ?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数） 2、过节费按正式员工的1/2发放。 3、按正式员工标准发放劳动保护用品。 （二）、休假 ?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。 ?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。 3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。 4、不享受探亲假、婚假。 ?二、员工入职准备 ?1、身份证复印件一份，原件待查。 2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。 4、4张一寸照片 ?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。 三、行政手续 ?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。 ?2、发放工作牌，办理考勤卡。 ?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。 ?4、将试用期人员带入用人部门。 四、用人部门指引 1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。 2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。 3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。 ?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。 5、公司有活动要及时告知试用期限人员。 ?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期 员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 【