信息工程学院校企合作案例——埃森哲订单班-大连职业技术学院.pdfVIP

信息工程学院校企合作案例——埃森哲订单班-大连职业技术学院.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
信息工程学院校企合作案例埃森哲订单班校企合作的实施背景在传统的高等职业教育就业过程中主要依靠于国家和学校基本处于一种国家主导的模式而在中国经济社会转型的背景下这种传统的模式便稍显单一加强校企合作提升职业教育质量逐渐成为促进产业升级调整加速转变经济增长方式企业获得竞争力的关键所在在此过程中高等职业教育校企合作的发展既体现出发展的路径依赖性和传统性更体现出现发展中的创新性和多样性在十届全国人大五次会议上时任国家总理温家宝就提出了深化职业教育管理体制改革建立行业企业学校共同参与的机制推行工学结合校企合

信息工程学院校企合作案例 ——埃森哲订单班 1.校企合作的实施背景 在传统的高等职业教育就业过程中,主要依靠于国家和学校,基本处于一种 国家主导的模式。而在中国经济社会转型的背景下,这种传统的模式便稍显单一。 加强校企合作,提升职业教育质量逐渐成为促进产业升级调整,加速转变经济增 长方式,企业获得竞争力的关键所在。在此过程中,高等职业教育校企合作的发 展既体现出发展的路径依赖性和传统性,更体现出现发展中的创新性和多样性。 在十届全国人大五次会议上

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档