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2017-2018学年北师大版七年级数学下册课件:1.1 同底数幂的乘法(共20张ppt)
* 1 同底数幂的乘法 第一章 整式的乘除 北师版 七年级 下册 我们来看下面的问题吧 2009年10月29日,我国国防科技大学成功研制 的“天河一号”其运算速度 每秒可达1015次运算,那么它工作103秒 可进行多少次运算? 1015×103 = ? 情景导入 1、2×2 ×2=2 ( ) 2、a·a·a·a·a = a ( ) 3、a · a · · · · · · a = a ( ) n个 3 5 n ①什么叫乘方? ②乘方的结果叫做什么? 复习旧知 an 指数 幂 底数 说出an的乘法意义,并将下列各式写成乘法形式: (1) 108 (2) (-2)4 =10×10×10×10×10×10×10×10 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2) (3)an = a × a × a ×… a n个a 【自主探究】 请同学们先根据自己的理解,解答下题。 103 ×102 = (10×10×10)×(10×10) =10×10×10×10×10 =105 (乘方的意义) (乘法结合律) (乘方的意义) 讲授新课 猜想: am · an=? (当m、n都是正整数) 分组讨论,并尝试证明你的猜想 是否正确。 动动脑 不要像我一样懒哟! 猜想: am · an= (m、n都是正整数) am · an = m个a n个a = aa…a =am+n (m+n)个a 即 am · an = am+n (当m、n都是正整数) (aa…a). (aa…a) am+n ? (乘方的意义) (乘法结合律) (乘方的意义) am · an = am+n (当m、n都是正整数) 同底数幂相乘, 底数 ,指数 。 不变 相加 同底数幂的乘法公式: 请你尝试用文字概括这个结论。 我们可以直接利用它进行计算. 如 43×45= 43+5 =48 运算形式 运算方法 (同底、乘法) (底不变、指数相加) 幂的底数必须相同, 相乘时指数才能相加. 例1:计算 (1) x2 · x5 (2) a · a4 解:(1) x2 · x5 =x2+5 =x7 (2) a · a4 = a 1+4=a5 am · an = am+n 1.1幂的乘法 a · a3 · a5 = 想一想: ?当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢?怎样用公式表示? 如 am·an·ap = am+n+p (m、n、p都是正整数) am · an = am+n a4 · a 5= · a9 例1.计算: (1)108 ×103 ; (2)x3 · x5 . 解:(1)108 ×103 =108 +3= 1011 (2)x3 · x5 = x3 + 5 = x8 例2.计算:(1)23×24×25 (2)y · y3 · y5 解:(1)23×24×25=23+4+5=212 (2)y · y3 · y5 = y1+3+5=y9 am · an = am+n (当m、n都是正整数) am·an·ap = am+n+p (m、n、p都是正整数) 指数较大时,结果以幂的形式表示. 练习一 1.???计算:(抢答) ( 710 ) ( a15 ) ( x8 ) ( b6 ) (2) a7 ·a8 (3) x5 ·x3 (4) b5 · b (1) 76×74 课堂练习 2.??计算: (1)x10 · x (2)10×102×104 (3) x5 ·x ·x3 (4)y4·y3·y2·y 解: (1)x10 ·x = x10+1= x11 (2)10×102×104 =101+2+4 =107 (3)x5 ·x ·x3 = x5+1+3 = x9 (4)y4 ·y3 ·y2 ·y= y4+3+2+1= y10 *
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