体操教学要重视手势示范的运用.pdfVIP

山 东体 育 学 院学 报 第 6 卷 总第 21 期 1 0 9 0 年 第 2 期 体 操 教 学 要 重 视 手 势 示 范 的 运 用 曲阜 师 大体 育 系 李 长俭 l 摘要 】 手 势示 范 是一 种 行之 有 效 的教 学方 法 . 本 文 从体操 教 学角度 , 运 用 . 众 _ 实验对 比 及数据 统 计 盼妇纳 方 法 即从 定 性 的分析 到 定量 的研 究 等 几 方 面 做 了 论 述 。 这 一 方 面 的 实施 能够 加 快 运 动 技 能 的形 成 , 是 一 种 较 为理 想 、 实 用 性 强 ` 的教 学 方法 前 言 手 势示 范 ( 以下 简称 手势) 通 俗地 说 就 是 利用 手 ( 或手臂 ) 演 示 动作 的过程 , 抽 象地 讲 亦 即按照 动作 的技 术要 求 , 在 中枢 神经 系 统的 调控 下 , 借 助肌 肉关 节 的 收缩与伸 展 , 把 动 作 的表 象维妙 维 肖地演 示 出来 。 根据 巴 甫洛 夫 的观 点 , 运 动 技 能 的形 成 过程实 质 上 , , , 就 是建 立 运 动 条件 反射 的 过程 首 先 人 在进 行 实 际操 作 之 前 通 过 思 维 活 动 的参 与 , 有 关抽 象 思 维 的皮 质 区和 运 动 皮 质 区 已经 建 立 了联 系 ,