弹性势能的表达式计算二课.pptVIP

习题： 关于弹簧的弹性势能，下列说法中正确的是（ ） A. 当弹簧变长时。它的弹性势能一定增大 B. 当弹簧变短时，它的弹性势能一定变小 C. 在拉伸长度相同时，k越大的弹簧，它的弹性势能越大 D. 弹簧在拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能 * 问题： １、我们上节课以弹簧伸长为例研究了弹性势能，那么弹簧压缩会怎样？ ２、弹性势能有没有正负之分？ ３、能否规定弹簧某一任意长度为零势能？ 1．发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有_____的相 互作用，也具有势能， 这种势能叫做弹性势能．研究弹性势能 要从分析________入手，对弹簧来说，规定_________________， 它的弹性势能为零，当弹簧__________________，就具有了弹性势能。 越大 正比 越大 弹力 弹力做功 弹簧长度为原长时 被拉长或被压缩后 巩固练习 2．(1)弹簧的弹性势能与弹簧被拉伸的长度 l 有关，并且拉 伸的长度越大，弹性势能_____，但不一定是_____关系． (2)即使拉伸的长度 l 相同，劲度系数 k不同的弹簧的弹性 势能也不一样，并且拉伸的长度相同时，k越大，弹性势能____. 3．设弹簧的劲度系数为 k，当弹簧被拉伸 l 时，把这一拉 伸过程分为很多小段，它们的长度分别是Δl1、Δl2、Δl3…，则 各个小段上的拉力可以近似认为是不变的，分别为 F1、F2、F3…， 所做的功分别为______________________. F1Δl1、F2Δl2、F3Δl3… 4．关于弹性势能，下列说法中不正确的是( A．发生弹性形变的物体都具有弹性势能 ) B．只要弹簧发生形变，就一定具有弹性势能 C．弹性势能可以与其他形式的能相互转化 D．弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳 解析：发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的 相互作用，都具有弹性势能，A 正确．弹性势能跟重力势能一 样，可以与其他形式的能相互转化，C 正确．所有能的单位都 跟功的单位相同，在国际单位制中的单位是焦耳，D 正确. B 5．关于弹簧的弹性势能，下列说法不正确的是( A．弹簧的弹性势能跟拉伸(或压缩)的长度有关 B．弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关 ) C．同一弹簧，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越 大 D．弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关 D 知识点一 探究弹性势能的表达式 1．如图 7－5－1 甲所示，拉开弦的弯弓在恢复原状时，可 以将利箭发射出去，也就是对利箭________，因而拉开弦的弯 弓具有________．如图乙所示，上紧的发条能够驱动表针走动， 也是因为具有能量，我们把这种能量叫做________． 做功 能量 弹性势能 典型习题 甲 乙 图 7－5－1 2．弹性势能的表达式： 等于 (1)如图 7－5－2 所示，弹簧的劲度系数为 k，左端固定，不 加外力时，右端在 A 处，现用力 F 缓慢向右拉弹簧，使弹簧伸长 到 B 处，若规定弹簧长度为原长时，它的弹性势能为零，则手克 服弹簧弹力所做的功，其大小应该________弹簧的弹性势能. 图 7－5－2 图 7－5－3 (2)如图 7－5－3 所示，作出弹力随形变量 l 的变化图线， 图线与横轴所围的“面积”可表示弹力______的大小. 做功 (3)弹性势能的表达式：__________. Ep＝— kl2 1 2 例2.如图，在一次“蹦极”运动中，人由高空跃下到最低点的整个过程中，下列说法正确的是( )A.重力对人做正功 B.人的重力势能减小了C.“蹦极”绳对人做负功 D.“蹦极”绳的弹性势能增加了 ABCD 例3: 弹簧原长为l0，劲度系数为k。用力把它拉到伸长量为l，拉力所做的功为W1；继续拉弹簧，使弹簧在弹性限度内再伸长l，拉力在继续拉伸的过程中所做的功为W2。试求W1与W2的比值。 提示 利用F—l 图象分析。 解析 : 拉力F与弹簧的伸长量l成正比，故在F—l图象中是一条倾斜直线，如图5—33所示，直线下的相关面积表示功的大小。其中，线段OA下的三角形面积表示第一个过程中拉力所做的功W1，线段AB下的梯形面积表示第二个过程中拉力所做的功W2。显然，两块面积之比为1︰3，即W1︰W2=1︰3。 B F O l l 2l A 点悟 上述解法采用了教材探究弹性势能表达式的研究方法，即应用F—l图象直观地进行分析。若记得弹性势能的表达式，也可由弹性势能的表达式进行计算。由于拉力做功增加了弹簧的弹性势能，故有 ? ? ? 所以，W1与W2的比值 ?W1︰W2= ︰