国培计划——甘肃省农村中小学教师远程培训项目白银市.pptVIP

2011年4月17日 “国培计划”——甘肃省农村中小学教师远程培训项目 白银市小学心理健康一班班级简报 第一期 主 编：陈惠芬 2011年10月19日 “国培”如夜空中的一轮明月，拉长了教师的自学身影；“国培”像大海里的 那叶小舟，陪伴着教师的远航之路；“国培”是教师心里的盈盈烛光，点燃 了教书育人的坚定信念！近半个月的“国培”，在每一位教师的心田都留下了 深深的印记。“教书者必先强己，育人者必先律己”。每一个教育工作者都 要不断地提高自身的素质，优化个人的知识结构，培养出更多的优秀人才。 学有所获，学有所思，学有所长。就让为人师者们在这一次次的精神聚会 中，引领自己的终身学习吧！ 教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以，教师完善的心理素质和人格，是