汉语通论教学辅导三.docVIP

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  • 2018-03-23 发布于江苏
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汉语通论教学辅导三

汉语通论教学辅导三 第五章语法 一、词的分类 (一)划分词类的标准 (二)现代汉语词的分类 二、实词 (一)体词 (二)谓词 (三)加词 (四)代词 三、虚词 (一)关系词 (二)副助词 四、拟声词和叹词 (一)拟声词 (二)叹词 五、词的兼类 (一)兼类词的特点 (二)常见的兼类词 (三)古汉语词的活用 六、短语和句法分析 (一)短语的结构类别 (二)短语的功能类别 (三)复杂短语和短语的分析 七、句型和句类 (一)句子的结构和句子的特殊成分 (二)现代汉语基本句型 (三)复句 第六章 汉语修辞一、修辞和修辞学的定义和性质 (一)修辞和修辞学的定义(二)修辞学的性质二、修辞学和其他学科的关系(一)修辞学和语言学关系(二)修辞学与逻辑的关系三、语体 (一)口头语体口语中使用的词语具有形象性和临摹性;其句子的特点是短小、上口、简洁、明快、有力。(二)书面语语体四、常见修辞格的运用 (一)比喻比喻可分为三类:(1)明喻、(2)暗喻、(3)借喻。 (二)比拟比拟就是把物当作人或把人当作物来写,或者把甲物当作乙物来写的一种修辞格。比拟可分为两类:(1)拟人、(2)拟物。 (三)借代借代就是不直接说出要说的人或事物,而借用与之密切相关的其他的人或事物来“代替”的一种修辞格。(四)夸张 夸张是为了取得某种表达效果有意言过其实,对客观的事物作扩大或缩小的描写。(五)双关 双关是让一个词语同时关涉

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