中学联盟贵州省习水县第八中学九年级数学上册：25.2 用树状图法求概率 树状图 课件 (共17张PPT).ppt

25.2. 用列举法求概率 （画树状图法求概率） 问题1．列举一次试验的所有可能结果时，学过哪些方法？ 直接列举法． 列表法． 问题2．用列举法求概率的基本步骤是什么？ （3)计算概率 ． 一．复习提问，巩固旧知 (1)列举出一次试验的所有可能结果； (2)数出事件A包含的结果数m,试验的所有可能结果数n； 当一次试验要涉及两个因素（例如掷两个骰子）并且 可能出现的结果数目较多时，为不重不漏地列出所有 可能结果，通常采用 。 列表法 问题3.什么情况下用列表法？ 二、回顾例题，引入新课 掷两枚硬币，列出所有事件发生的结果： 正正 正反 反正 反反 第一枚 正 反 正 正正 正反 反 反正 反反 第二枚 用列表法： 问：如果掷三枚硬币，列 表法方不方便得到总的结 果的种数？ 当一次试验是三枚硬币来反映出现的结果的种数时，列表法就不方便了，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用 用直接列举法： 画树状图法。 掷三枚硬币，求下列事件的概率： （1）三枚硬币全部正面朝上 （2）三枚硬币全部反面朝上 （3）至少有两枚硬币反面朝上 甲袋——A和B；乙袋——C、D和E；丙袋——H和I； 从三个袋中随机地取出一个球。 三、典例精析 应用新知 (1)取出的3个小球上,恰好有1个,2个 和3个元音字母的概率分别是多少? (2)取出的3个小球上全是辅音字母 的概率是多少? A、E、I是元音字母，B、C、D、H是辅音字母 A D C I H E B 甲 A 乙 丙 E D C I H I H I H B E D C I H I H I H 解:根据题意,我们可以画出如下的树状图 A A A A A A B B B B B B C C D D E E C C D D E E H I H I H I H I H I H I A A A A A A B B B B B B C C D D E E C C D D E E H I H I H I H I H I H I 根据树状图,可以看出,所有可能出现的结果是 12个,这些结果出现的可能性相等, A A A A A A B B B B B B C C D D E E C C D D E E H I H I H I H I H I H I (1)只有一个元音字母(记为事件A)的结果有5个,所以 P(A)= 有两个元音字母(记为事件B)的结果有4个,所以 P(B)= = 有三个元音字母(记为事件C)的结果有1个,所以 P(C)= (2)全是辅音字母(记为事件D)的结果有2个,所以 P(D)= = 画树状图求概率的基本步骤： （1）明确一次试验的几个步骤及顺序； （2）画树形图列举一次试验的所有可能结果； （3）试验的所有可能结果数n，数出随机事件A 包含的结果数m； （4）计算随机事件的概率 ． 经过某十字路口的汽车,它可能继续 直行,也可能向左转或向右转,如果这三种 可能性大小相同,当有三辆汽车经过这个 十字路口时,求下列事件的概率 (1)三辆车全部继续直行; (2)两辆车向右转,一辆车向左转; (3)至少有两辆车向左转 四、巩固练习 第一辆 左 右 左 右 左直右 第二辆 第三辆 直 直 左 右 直 左 右 直 左直右 左直右 左直右 左直右 左直右 左直右 左直右 左直右 解：根据题意，可以画以下树状图： 根据树状图，可以看出总共有27种行驶方向， 这些结果出现的可能性相等。 （2）P（两车向右，一车向左）= （3） P（至少两车向左）= 1