2017-2018高考化学一轮优化复习:《化学平衡的移动、化学反应进行的方向》ppt课件 (共83张PPT).ppt

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2017-2018高考化学一轮优化复习:《化学平衡的移动、化学反应进行的方向》ppt课件 (共83张PPT)

达到平衡时CO的体积分数大于x的是(  ) A.0.5 mol CO+2 mol H2O(g)+1 mol CO2+1 mol H2 B.1 mol CO+1 mol H2O(g)+1 mol CO2+1 mol H2 C.0.5 mol CO+1.5 mol H2O(g)+0.4 mol CO2+0.4 mol H2 D.0.5 mol CO+1.5 mol H2O(g)+0.5 mol CO2+0.5 mol H2 解析:选B。A项,相当于向容器中充入1.5 mol CO和3 mol H2O(g),与原始比例1∶2相同,构成等效平衡, CO体积分数不变;B项,相当于向容器中充入1 mol CO和2 mol H2O(g),再充入1 mol CO,故前一步旨在建立等效平衡,再充入1 mol CO,虽使平衡正向移动,但移动是由CO的浓度增加引起的,CO的体积分数增大; C项,相当于向容器中充入0.9 mol CO和1.8 mol H2O(g)(两者比值1∶2),再充入0.1 mol H2O(g),故加入H2O(g)而使平衡向正向移动,CO体积分数减小;D项,相当于向容器中充入1 mol CO和2 mol H2O(g),与原平衡等效,CO体积分数不变。 ? 视角1 教材高频考点 例1 化学平衡的移动方向和转化率的变化是高考中的常考知识点。 低温脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物,发生的化学反应为: B.平衡时,其他条件不变,增加 NH3的浓度,废气中氮氧化物的转化率减小 C.单位时间内消耗NO和N2的物质的量比为1∶2时,反应达到平衡 D.其他条件不变,使用高效催化剂,废气中氮氧化物的转化率增大 【解析】本题考查了化学平衡常数、外界因素对转化率的影响及化学平衡状态的判断。A项,因该反应为放热反应,故升高温度,平衡常数减小,A错;B 项,增大一种反应物浓度,另外反应物的转化率必增大,B错;使用催化剂,化学平衡不移动,转化率不变,D错。 【答案】 C 化学平衡的图像问题可以考查学生分析和解决问题的能力,是高考的热点内容。 一定条件下,下列反应中水蒸气含量随反应时间的变化趋势符合下图的是(  ) 视角2 追踪命题热点 例2 A.CO2(g)+2NH3(g)CO(NH2)2(s)+H2O(g);ΔH<0 B.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g);ΔH>0 C.CH3CH2OH(g)CH2===CH2(g)+H2O(g);ΔH>0 D.2C6H5CH2CH3(g)+O2(g)2C6H5CH===CH2(g)+2H2O(g); ΔH<0 【解析】 本题考查化学平衡知识,通过分析图像确定可能对应的反应。观察图像可知,达到平衡用的时间短反应速率快,T2>T1、p1>p2。 说明平衡逆向移动,反应放热,ΔH<0;增大压强水蒸气的百分含量增 大,说明平衡正向移动,正反应气体分子数减少,综合分析A选项中反应符合要求。 【答案】 A 视角3 易错易误剖析 例3 将容器中的混合气体通入过量NaOH溶液,气体体积减少了21.28 L;再将剩余气体通过焦性没食子酸的碱性溶液吸收O2,气体的体积又减少了5.6 L(以上气体体积均为标准状况下的体 积,计算结果保留一位小数)。 请回答下列问题: (1)判断该反应达到平衡状态的标志是________。(填字母) a.SO2和SO3浓度相等 b.SO2百分含量保持不变 c.容器中气体的压强不变 d.SO3的生成速率与SO2的消耗速率相等 e.容器中混合气体的密度保持不变 (2)欲提高SO2的转化率,下列措施可行的是________。(填字母) a.向装置中再充入N2 b.向装置中再充入O2 c.改变反应的催化剂 d.升高温度 (3)求该反应达到平衡时SO2的转化率(用百分数表示)________。 【常见错误】 【错因分析】 (1)对平衡的本质认识不清,容易造成多选d、e。  问题 常见错误 (1) 多选d、e (2) 错选c (3) 计算时错将氧气的量全部代入计算 ①认为SO3的生成速率与SO2的消耗速率分别代表正逆两个方向,是错选d的原因。事实上SO3的生成速率与SO2的消耗速率都代表正反应方向; ②错误认为密度不变,所以各物质浓度不变是错选e的原因。由于本题容器体积不变,反应前后反应物 和生成物均为气体,所以质量不变,不管平衡与否,密度总是不变。 (2)错误认为催化剂可以提高反应速率从而提高转化率是错选c的原因。事实 上,催化剂只能同等程度的改变正反应和逆反应的反应速率,不能改变平衡状态,也不能改变反应物的转化率。 【答案】 (1) bc (2)b (3)94.7% 化学平衡中的实验探究

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