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冀教版数学五年级上册《统计与可能性
冀 教 版 五 年 级 数 学 东许小学 JLP 听故事,思考问题。 阿凡提在地主家辛辛苦苦干了一年活,小气的地主不想付工资给阿凡提。于是想了个歪主意,对阿凡提说:“阿凡提,我这儿有两张纸条让你抽,上面分别写着‘付工资’和‘不付工资’,你抽到哪一张,我们就按照哪一张上写的办,你还是有一半机会的哦!” 问题1:像这样,阿凡提去抽,能拿到工资吗? 可能会拿到工资 问题2:狡猾的地主一点都不想发工资给阿凡提,于是他将“付工资”纸条换成了“不付工资”,你觉得阿凡提还能拿到工资吗?为什么? 不可能拿到工资,因为没有“付工资”的纸条 问题3:如果阿凡提一定要拿到工资该怎么做呢? 把“不付工资”换成“付工资” 游戏一:请全班同学按顺序每人从盒子里摸出一个棋子,记下是什么颜色的,然后放回去。把结果记录在下面的表(一)中。 颜色 次数 合计 黑 白 表(一): 16 11 游戏二:请全班同学按顺序每人从盒子里摸出一个棋子,记下是什么颜色的,然后放回去。把结果记录在下面的表(二)。 表(二): 颜色 次数 合计 黑 白 22 正 5 正 正 正 正 正 游戏三:请全班同学按顺序每人从盒子里摸出一个棋子,记下是什么颜色的,然后放回去。把结果记录在下面的表(三)。 颜色 次数 合计 黑 白 表(三): T 正 正 正 正 正 2 25 从下面五个盒子中,分别摸出1个球,摸到红球 的可能性是哪种?用线连一连。 一定摸到红球 很可能 摸到红球 可能摸到红球 不太可能摸到红球 不可能摸到红球 有红、黄、白三种球若干个,根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球,应该怎样放? (1)从1号盒中摸出的一定是白球。 (2)从2号盒中摸出黄球比摸出红球的可能性大。 (3)从3号盒中摸出的可能是红球,也可能是黄球。 动手摆一摆吧!
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