北师大版九年级数学上册第一章《特殊的平行四边形》复习课件（一） 刘敏 （共11张PPT）.ppt

《特殊的平行四边形》 复 习 课（一） 授课老师 刘 敏 单县实验中学 平行四边形 菱形 矩 形 有一个角 是直角 有一组 邻边相等 有一个角 是直角 知识链接 1. 特殊的平行四边形的之间的关系 正方形 邻边相等 有一组 有一个角是直角并且有一组邻边相等 边 角 对角线 对称性 面积 平行四 边形 矩形 菱形 正方形 2、 特殊的平行四边形的性质 对边平行且相等 对角相等邻角互补 互相平分 中心对称 底乘高 对边平行且相等 四个角都是直角 互相平分且相等 中心对称和轴对称 长乘宽 对边平行四边相等 对角相等邻角互补 互相垂直平分且平分每一组对角 中心对称和轴对称 对角线乘积 的一半 对边平行四边相等 四个角都是直角 互相垂直平分且相等，平分每一组对角 中心对称和轴对称 边长乘边长 基 础 自 测 1．下列命题中，正确的是(　 　) A．对角线相等的四边形是矩形 B．对角线互相垂直的四边形是菱形 C．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D．对角线互相平分的四边形是平行四边形 ?2． 下列图形既是中心对称又是轴对称图形的是( ) A.平行四边形和矩形; B.矩形和菱形; C.正三角形和正方形; D.平行四边形和正方形 3、若菱形两条对角线的长分别为6cm和8cm，这个菱形的周长为____cm， 面积 _____cm2 4如图，矩形 ABCD的两条对角线相交于点0 ， ∠A0B=60 度，AB=2,则矩形的对角线AC 的长是_________ (4) A D B C O 5．如图，两条笔直的公路l1、l2相交于点O，村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂A、B、D，已知 AB＝BC＝ CD＝DA＝5公里，村庄C到公路l1的距离为4公里，则村庄C到公路l2的距离是( ） A．3公里 B．4公里 C．5公里 D．6公里 6．如图，将正方形纸片ABCD折叠，使边AB、CB均落在对角线BD上，得折痕BE、BF，则∠EBF的大小为(　 C 　) A．15° B．30° C．45° D．60° 　当直线将矩形分割成两个三角形时，有 (5) （6） (参考答案） （1）AD=CF （2）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴CD∥AE,AB=CD ∴∠AED=∠FDC ∵DE=AB,∴DE=AB=CD． ∵CF⊥DE,∴∠CFD=∠A=90°． ∴△ADE≌△FCD． ∴AD=CF． 例 1　如图，四边形ABCD是矩形，E是AB上一点，且DE＝AB，过C作CF⊥DE，垂足为F. (1)猜想：AD与CF的大小关系； (2)请证明上面的结论． 典例解析 ∟ k 例2：如图，以△ABC的三边为边在BC边的同侧作等边三角形△DBA △EBC △FAC. （1）试说明四边形AFED是平行四边形 （2）当△ABC满足什么条件时，四边形AFED是矩形.说明理由. （3）当△ABC满足什么条件时，四边形AFED是正方形？ （4）当△ABC满足什么条件时，四边形AFED不存在？ 试一试 1．已知如图，平行四边形ABCD,对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F。试判断四边形AFCE的形状并说明理由. 2、如图，正方ABCD以CD为边作等边△CDE，连接AE、BE，求∠AEB的度数. A B C D E E 3、　(课本改编) 如图，△ABC中，点O是AC边上(端点除外)的一个动点，过点O作直线MN∥BC.设MN交∠BCA的平分线于点E，交∠BCA的外角平分线于点F，连接AE、AF. （1）说明OE=OF （2）当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形？并证明你的结论． （3）在（2）的基础上，△ABC满足什么条件时，四边形AECF能成为正方形。 五 总结反思 通过本节课的复习，你又增加了哪些收获？能与大家一起分享吗？ 作业： 1、整理学案《试一试》的三个题 2、 备考方案第63页----64页 再 见 ！ 祝 你 成 功！ * *